ものづくりからことづくりへ 例えば、図工では七夕飾りを作ります。 これは「ものづくり」です。 しかし授業は、 「ものづくり」を手段にして、 考える力・判断する力・表現する力 を育てます。 つまり「ことづくり」です。 コンテンツベースからコンピテンシーベース とも言います。