ものづくりからことづくりへ

例えば、図工では七夕飾りを作ります。
これは「ものづくり」です。

しかし授業は、
「ものづくり」を手段にして、
考える力・判断する力・表現する力
を育てます。

つまり「ことづくり」です。

コンテンツベースからコンピテンシーベース
とも言います。