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グローバル・リーダーを目指す高校生のための最強経営学

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僕は高校生の皆さんに期待しています。グローバルなリーダーになってほしい、と。そのためには経営学がお役に立てるんじゃないかと。経営学はグローバルに日々進化していて、あらゆる問題を解…
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2021年5月の記事一覧

世界のリーダーが必ず持ってる積極性とは

大人は陰で見守り、伸ばす さて、積極性を身につけるには、キミたち高校生はもっとおしゃべり…

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全体主義かよ。北朝鮮を笑えない日本

DXって何だよ 世の中はさ、いまDXだとか言っているよね、デジタル・トランスフォーメーション…

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日本の高校生が失ったものそれは積極性

最近つまんないかな あれれ、最初は面白いと思ってたんだけど、なんか最近英語の授業みたいに…

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英語の発音ができるようになると、リスニングが劇的に伸びる

発音が”英語力向上のループ“を回す 英語の筋肉ができると、見違えるように発音が良くなる。…

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グローバル・リーダーの絶対条件は「運」

運とはよい縁のこと さて、英語の話はやめると言ったけれども、やはりグローバル・リーダーに…

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嫌でも英語がしゃべれる教え方

アメリカ人に日本語を教えるきっかけは日経記事 昨日英語の話で、君たちをしゃべらざるを得な…

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実は日本語より英語のほうがカンタンだ

ケースの現物がこれだ ヘッダーの写真は何かというと、僕が書いたケース・スタディのケース(企業の事例)だよ。一部しか写らないのでちょっと下に載せるね。 表題は重川材木店、新潟、日本、とあり、赤字はコピー禁止、クラスルーム使用のみ許可、と書いてある。 これは何かというと、僕がこの企業を訪問し、社長にインタビューし、取材し、データを色々集め、それをケース・スタディに求められる様々な要素(ケース講義の進め方、議論すべきテーマ設定、使用する経営理論等)を入れて英語と日本語で最終的

教育の真の目的は「態度」を変えること

虎の穴に行ってきた さて、見出しの絵を入れてみたよ。これは何かというと、僕が2012年に…

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議論する能力をつけるK-1石井館長方式とはなにか

信じる者は救われる さあ、議論をする能力だ。 でもキミたちのこんな声が聞こえてくるなあ。…

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自分の意見が言えない大学生

グローバルリーダーに不可欠な能力を削ぐ日本の教育 この連載はグローバル・リーダーを目指す…

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バカこそ日本を救う

バカは禁句だけど 第一話を読んでくれたキミは言うかもしれない。 弱者って、頭の悪い人のこと…

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弱い人じゃないとリーダーになれない時代

弱いことがリーダーの条件だ これからのリーダーは弱い人じゃないとだめだと思うんだ。 なぜ…

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