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■なにをするサークルか 英語は、話せれば良いですが、それだけじゃ物足りないかなと思います。学校での限られた英語の授業の中で、何をねらいとして、どんな内容を、どんな活動で行っていくのかというアイディアを互いに出し合って考えたいです！ ■活動方針や頻度 例：思い付いた人が、思い付いたタイミングで発信して、シェアしたいですね！！ ■どんな人に来てほしいか 例：「頑張っても頑張らなくても給料一緒なら意味なくね？」 っていう考え方じゃない人！笑 ああでもないこうでもないって考えるのが好きな人！ 教育関係者じゃない人も大歓迎！別の視点から！ ■どのように参加してほしいか 例：自由です！！聞いていたい人も、発信したい人も！でも、どんな人でも参加しやすい環境作りにつとめたいです！
記事一覧
教師を今年で離れることにしました！
生徒の来ない学校は実に退屈ですなあ。。。
コロナの時代はしんどいですね。
目に見えないものとの戦いはこれだけしんどいんですね。
二学期が始まりました。
お盆休みで、学校があるときには考える余裕すらなかったことを考えてしまい、不安になりましたが、なんとか入っていけそうです！
コロナだ、異常気象だ、テロだといつ起こるかわからない恐怖に怯えず、きちんとここにある今をしっかりと見つめ、感謝を忘れず、感じる幸せとともに1日1日を歩みたい。
生きてる時間はいつか必ず終わる。だから今生きる。わからないことばかりだけど、今動ける、頭を動かせる。味わう。幸せ感じる。
なんだかんだで教員ってとても楽しくて素敵な仕事。
教師という職業が、専門職で、もっと夢のある仕事になることを夢見て
教師という仕事は、本来最高の職業だと思っています。
1つ目は、教科指導。発達段階の子どもたちの成長にとって、彼らの将来を浮かべながらニーズを理解し、どんな授業をしたら良いのかを考え、創造するお仕事。決して完璧なことはないからこそ、教師自身ずっと学び続けられる素敵な仕事。
2つ目は、生徒指導。（正直、指導という言葉は好きじゃない。教員（大人）は正しくて、生徒（子ども）は未熟だから、指導が必要なん
寝てる生徒は誰のせい？
「あの子はいつも寝てて、授業態度の悪い生徒だ」
いったいそうでしょうか。
ゲームでオールをしていた生徒、部活動で疲れている生徒、授業が退屈に感じている生徒、教員へのささやかな反抗など、様々理由はあるのだと思います。
いずれにせよ、生徒がウキウキして、ためになると思って、寝たくない、眠くならない授業だったか、まず見直しましょうよ。
英語だと特にわかりやすいかなと。コミュニカティブな要素はあった
文法指導で大切にしたいこと
センター試験から共通試験に変わり、文法の問題がなくなっても、未だ文法をきちんと理解することが必要であるのは変わりありません。
文法を指導する時に、２つの大切にしたいことがあります。1つ目は、意味。2つ目は形です。
私自身、高校の時、形を気にせず、英語を意味だけなんとなくで勉強して、伸びないことがありました。
日本語を私たちは自然と使いこなしているのは、型がきちんとしているからです。ですので、
良い生徒と、教師にとって都合の良い生徒
今週から英語の授業が始まりました。まだ、オリエンテーションと本当始まっただけのところです。新卒で、まだまだわからないこと、不安なことばかりです。
そんな時に、元気が良く反応の良い生徒が授業にいてくれると非常に助かります。そして、良い子だなって思います。
でも、この良い子は教師主体になっている時であり、こう考える時にはいけないなって思います。
英語の授業は、コミュニケーションがベースなので、や