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かんがえる・こうどうする・たのしむ カコタム

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Kacotamのメンバーが、思いおもいに活動に関わるアレコレを書いていきます。
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記事一覧

発展途上のNPOでの情シスの悩みどころ

カコタムシステム開発室の室長を名乗って気がつけば、8年ほど… Kacotam(カコタム)は、札幌…

Katsuya SAITO
1日前
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今度は自分が還元したい | 利用者インタビュー

拠点型学習支援(スタサポ)を利用してくれている高校3年生が、希望通りの進路が決まったこと…

自分たちでつくる活動のカタチ | メンバーインタビュー

拠点型学習支援(スタサポ)のエルプラザ拠点で活動中のメンバー、ルイさんとりりちゃん。ふた…

活動で感動したこと

一時保護所での学習支援「ポル」事業からの活動エピソード報告です。 ◆◇◆ ある日担当した…

わたしの居場所をみんなの安全基地に|メンバーインタビュー

拠点型学習支援(スタサポ)のへるすたでぃ(土)午前拠点で活動中のボランティアメンバー、り…

学習場所としての拠点、居場所としての拠点

拠点型学習支援(スタサポ)、渋谷さくら拠点からの活動エピソード報告です。 ◆◇◆ 渋谷さ…

2025年1月活動情報報告(拠点型学習支援)

拠点型学習支援(スタサポ)の参加人数の報告です。 ※いずれも述べ人数となります。 活動のエピソード報告はこちら! ◆◇◆ 子どもの学びの場をつくっていくために、あなたの力をぜひ貸してください! ★Kacotamをお金で応援する★ ★Kacotamで一緒に活動する★

私の1ヶ月と子どもたちの1ヶ月

訪問型学習支援(学ボラ)からの活動エピソード報告です。 ◆◇◆ 私は普段、拠点型学習支援…

2025年1月うぉーく拠点活動報告

拠点型学習支援(スタサポ)、うぉーく拠点からの活動エピソード報告です。 ◆◇◆ うぉーく…

私たちも温かなものに包まれる

拠点型学習支援(スタサポ)からの活動エピソード報告です。 ◆◇◆ こんにちはこんばんは。…

ターニングポイント

拠点型学習支援(スタサポ)からの活動エピソード報告です。 ◆◇◆ すっかり受験シーズンと…

新しい勉強方法

拠点型学習支援(スタサポ)からの活動エピソード報告です。 ◆◇◆ 先日私が小学生の男の子…

【開発室日記】内製ポータルシステムのカイゼン年末年始リリース編

 カコタムシステム開発室 室長の斉藤です。  年末年始、いろいろな活動がお休みに入ると何…

Katsuya SAITO
1か月前
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紫キャベツの実験をしました!

一時保護所での学習支援「ポル」事業からの活動エピソード報告です。 ◆◇◆ 小学6年生のA君と、教科書を見ながら酸とアルカリの勉強をしていました。 6年の冬といえば、理科でリトマス試験紙が初めて登場する頃です。 「赤と青の付箋みたいな紙があってね…」と説明しますが、リトマス紙は手元にない。 紫キャベツも教科書に載っていたので「リトマス紙はないけど、紫キャベツの実験ならできるかも」と話したところ、 「やってみたい!」 ちょうどスーパーで紫キャベツ(1/4カット ¥1