「#脳が認める勉強法」の人気タグ記事一覧｜note ――つくる、つながる、とどける。

思い出しやすい記憶と思い出しにくい記憶

1年前

15

サポートすべきは、記憶を保存する力か？　記憶を検索する力か？

2年前

12

学習においてインプットとアウトプットの割合は？

2年前

27

同じ内容を反復学習するなら、〇〇〇〇を変えたほうが効果的！？

2年前

15

○○を大切にすれば、ひらめきが生まれる⁉

2年前

26

忘れにくく、思い出しやすい授業を目指して

2年前

17

数学の勉強に効果的なランダム学習

2年前

22

学習の際、大事なのは「覚えること」ではなく、「思い出すこと」だ！〜脳が認める勉強法〜

マー＠30分毎日読書

4年前

27

【勉強法】ただ繰り返し勉強していませんか？ただの反復学習より15%も点数が伸びる勉強法！！

6年前

6

インターリーブの概要を書いたので具体的にしてみる–数学編–

6年前

4

手間をかけずに違いがわかる人になっちゃおう！というPLMの研究

6年前

1

インターリーブの概要を書いたので具体的な計画にしてみる−英語編−

6年前

2

スキルの習得を無意識に任せてみよう

6年前

2

「忘れた記憶」は時間がたつと戻る

6年前

1