「#美術科教育」の人気タグ記事一覧｜note ――つくる、つながる、とどける。

自己紹介

5か月前

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美術　「モダンテクニックで描く」

¥1,000

5か月前

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美術科目とアート思考の関係性について

1年前

5

美術の授業と刃物

津村葉子　Tsumura Yoko

2年前

9

つくるということ・つくる構造〜なぜつくる行為は忌避されるのか

津村葉子　Tsumura Yoko

2年前

10

ロゴデザインをミニトライアルで--iPadと美術の授業--

津村葉子　Tsumura Yoko

2年前

7

美術教育と美術の授業でdigitalを使うということ

津村葉子　Tsumura Yoko

2年前

6

構図を考える--iPadと美術の授業--

津村葉子　Tsumura Yoko

2年前

4

つくるということ・デッサン〜みんなどう見えているのか検証はできない上での見る練習

津村葉子　Tsumura Yoko

3年前

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つくるということ・主題と発達（敏感期）と空間

津村葉子　Tsumura Yoko

3年前

10

生き物を育てるのが好き-cultivateな生き方は私にとって幸福-

3年前

9

見るということと、解るということはちがう。-鑑賞能力を鍛える-

3年前

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私はなぜ人に創作活動が必要だとおもうのか。工作キットのススメ

3年前

3

びじゅつやってみよ　その４「おっきな紙とちっさな紙と感覚統合の話」

津村葉子　Tsumura Yoko

3年前

9

2-10　憧れの○○科（その３）

3年前

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美術はなぜ学ぶ必要があるか

TAKAMOTO, Atsuki

3年前

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気になるということ「嫌だなベクトル」

津村葉子　Tsumura Yoko

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4

びじゅつやってみよ　その3「collage」

津村葉子　Tsumura Yoko

4年前

3

音の出る紙　20181115

津村葉子　Tsumura Yoko

5年前

7

美術教育の転換期、かも

神野真吾／Shingo JINNO

6年前

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学会でのこと　美術・科・教育・学の危うさ

神野真吾／Shingo JINNO

7年前

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