国際バカロレアの教育から学ぶ14:概念型カリキュラム
「国際バカロレアの教育から学ぶ13」では、国際バカロレアですすめられている「指導のアプローチ」をご紹介しました。
今回は、その中の一つ、「概念理解に重点を置いた指導」についてまとめてみます。
「概念型の学習では、各教科や教科横断的な領域において関連性をもつ、有力な考えを体系化することを重視」しています(国際バカロレア機構, 2022, p. 16)。
国際バカロレアでは、リン・エリクソンの「概念型カリキュラム」の理論を参照しています。
エリクソンは、事実やスキルを機械的に