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「特別支援教育情報活用能力を育む授業づくり」 熊本大学教育学部附属特別支援学校 編著

「課題解決におけるICT活用」とは

小学校プログラミング教育の5つの留意点の提案 ~小学校プログラミング教育の授業を参観、参与観察して感じたことから~ 2/2

小学校プログラミング教育の5つの留意点の提案 ~小学校プログラミング教育の授業を参観、参与観察して感じたことから~ 1/2

情報活用能力の育成のために、授業をどう工夫したのかを整理し

2019年関西教育ICT展:パネルディスカッション「ICT活用、はじめの一歩と次の一歩」を振り返って、今の1人1台端末の活用のヒントを得る。

自分の考えを導く、楽しい分析の場面へ児童生徒を誘おう

プログラミング的な閑話