中学受験で求められる読解力とは？
中学受験を考えている保護者の皆様、お子様の読解力向上に悩んでいませんか？
中学受験で求められる読解力とは？
中学受験の国語では、単に文章を読むだけでなく、深く理解し、論理的に考える力が求められます。
特に重要なのは「心情把握力」です。
これは、登場人物の気持ちや考えを正確に読み取る能力であり、入試において大きな差を生みます。
心情把握力が重要な理由
中学入試の「小説文」「物語文」「随筆文」「エッセイ」では、心情把握力が試されます。この力を伸ばすためには、以下のような課題があります。
間接的な表現を読み取る必要がある
直接的な「◯◯と思った」という表現ではなく、間接的な表現から登場人物の気持ちを理解する必要があります。自分の主観を排除する
自分の考えや感情を入れてしまうのではなく、文章中の情報に基づいて客観的に判断する力が求められます。状況把握の難しさ
登場人物の置かれた状況を正確に理解し、その上で心情を読み取ることが求められます。
アルペ記述読解教室のアプローチ
「アルペ記述読解教室」では、心情把握力を高めるための特別なプログラムを提供しています。その一環として、以下の講座を開講します。
K２ 物語文の読解 長文心情把握編（3年生＊4年生も可）
対象: 小学3・4年生（3年生発展レベル）
日程: 7月23・24・25日
時間: 各日11:30～12:50（80分×3回）
受講料: 内部生13,200円 外部生15,840円
この講座では、心情把握の「語彙」を増やし、読み取ったものを正確に記述する力を養います。具体的な内容としては：
間接的な表現を読み取る練習
文章中の登場人物の心情を、間接的な表現から読み取るスキルを磨きます。客観的な判断力の強化
自分の主観を排除し、文章中の情報に基づいて客観的に判断する練習を行います。状況把握と心情理解の方法
登場人物の置かれた状況を正確に理解し、その上で心情を読み取る方法を学びます。
アルペ記述読解教室の独自メソッド
1. フィードバックと反復練習
赤ペン添削
毎週の作文課題に対して、講師が赤ペンで丁寧に添削します。誤字脱字や文法のミスだけでなく、文章の構成や内容の充実度にも目を配り、具体的な改善点を示します。フィードバック
添削した作文について、講師が直接フィードバックを行います。文章だけでは伝えきれないニュアンスや細かなアドバイスを、音声を通じて伝えます。
2. 時事問題を題材にした指導
ニュースレポート
最新のニュース記事を教材として使用し、社会問題に対する理解を深め、自分の意見を論理的にまとめる力を養います。
まとめ
心情把握力を鍛えることは、中学受験の成功への大きなステップです。「アルペ記述読解教室」では、お子様一人ひとりの成長をサポートするために、多様な学習方法と特別講座を提供しています。
ぜひ、この機会にお子様の心情把握力を伸ばし、受験対策を強化しましょう！
お問い合わせや体験授業の申し込みは、アルペ記述読解教室のウェブサイトからご確認いただけます。皆様のご参加をお待ちしております。