育て直し 1988年 ３月27日（日） 2歳5ヶ月 「AをさせたいならＢと言う」法則を使うと、子育てしやすい
【日記】
寝る前の歯磨きをする時に、梓が「まだできていないこと」を細かく指示していた。歯磨きの仕方だったり、パジャマの裾の入れ方などなど。
すると、梓は歯ブラシを床に投げ捨てて「お父さん、うるさいわ」と向こうへ逃げて行ってしまった。
梓が当然知っているこを、何度も注意していることになってしまっていた。でも、できていないだから、仕方がない。知っているのにできないときは、どうしたらいいのだろう。なにか、いい方法を考えなくては。👨🎓
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【解説】
「できていないこと」を「できていない」と指摘するだけで「できるようになる」ならそれほど簡単なことはありません。
「できていないことを、どうやったらできるようになるか」を相手の心や頭が働くような言葉（どうやるのかが、具体的に分かる）で、教えてあげることが必要です。やる気になり、少し頭が回転し始めるように、声かけしてあげるのです（そのことが自律につながります）。
これを「AをさせたいならＢと言う」法則と言っている人（岩下修さん）もいます。例として、運動場の掃除の場面を上げています。
「運動会だから、運動場の石を拾いましょう。」
➪「運動会だから、運動場の石を１０個拾いなさい。」
「石を拾え」と言われても、どうしていいのか、どれだけ、どのくらいの間、どれだけ拾うのか分かりません。戸惑ったり、うんざりしたりします。しかし、「１０個拾え」と言われれば、１０個拾えば終わりです。分かりやすいし、見通しも立ちます。「じゃ、やろう」とか「早く終わらそう」とかとなるわけです。
「AをさせたいならＢと言う」例を書きます。
「歯磨きは、ちゃんと擦らないとだめ。」
➪「歯磨きは、一つ一つの歯の上と表と裏を20回ずつこすって
ください。」
「パジャマの裾が出ている。ちゃんと、直しなさい。」
➪「パジャマのしっぽは、お尻の上に隠して下さい。」
というようない言い方をすると良いでしょう。
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【参考】岩下 修さんの本を、一冊上げておきます。「子育て」にも応用が
効きます。
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