シェア
たまうさぎ@更新停止
2024年10月2日 20:20
もしも学校の先生の人事評価を完全に実力主義にした場合、一体何が起きるのでしょうか。この場合の実力とは、生徒からの人気と雑務の処理速度、それから担任時の進学実績とします。ちなみに、私立の学校では生徒からの人気投票なんてものも存在します。しかし、果たしてその指標は本当に教員の実力を正確に測ることができるのでしょうか。というのも、学校には直接お金にならない仕事もたくさんあるからです。例え
2024年9月27日 12:00
私は今ものすごくショックを受けています。私は中学校英語科を志望して教員採用試験を受けたのですが、今年は倍率が底でした。それでも不合格だったので、「おまえは教員に向いていない」という言葉を突きつけられたような感覚です。この二年間は英語科教員に相応しい人格と指導力を目指し、ひたむきに努力をしてきたつもりでした。しかし、二次試験の面接では対策していなかった部分を深堀され、思うように自身の良さ
2024年7月11日 19:57
私は教員の働き方改革は現実的ではないと考えています。なぜなら、目の前に生徒がいる以上、生徒指導や授業準備にかける時間を削減するには限界があるからです。それならば千葉県がやっているような奨学金返済制度を導入したり、給与面や福利厚生を充実させた方が志望者も増加し、教育の質が保たれるのではないかと思います。教員の働き方改革が叫ばれて久しいですが、私はその成果に疑問を感じています。そして、やは
2024年7月6日 18:47
みなさんこんにちは。教員採用試験の一次試験を直前に控え、ナーバスなたまうさぎです。私は例年教員採用試験の倍率が下がっていることを、とても悲しいことだと受け止めています。しかし、これは私にとってはとても不思議な感覚です。なぜなら、倍率が下がれば下がるほど自分が合格できる可能性が高まるからです。昔の教員は本当に夢の存在でした。地方と受験する校種によって倍率は変わるものの、倍率が10
2024年3月3日 19:10
昨今各所で教員不足が騒がれていますが、近いうちに教員になりたくてもなれない時代の到来が予想されます。なぜなら児童数の減少や学校の合併により教員の必要数は減る一方なのに、現在文部科学省は積極的に採用を行なっているからです。採用された新任教員たちは”ふるい”にかけられます。そして、それを通過した強者たちはおそらく定年まで働き続けるでしょう。当然ですが、教員の仕事は後になればなるほど楽になり