【読書メモ】
桑子敏雄『何のための「教養」か』
第5章 風景へのまなざし

■コモンズの悲劇と資源の呪い ②
▼資源の呪い
・資源が豊かな地域が繁栄に取り残されるパラドクス
・近代多数決原理がコミュニティを崩壊させる
・利益がコミュニティではなく事業者にもたらされる
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