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学校教育をアップデートするためのスクラップブック

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草稿やメモ、切り抜きなど、あれこれ雑多なものを収めます。
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#ICT教育

Googleスライドに思考ツール切りかえ機能をつける方法

Jamboardの背景に思考ツール(シンキングツール)の画像を入れたり、白地図を入れたり、原稿用紙のマス目を入れたりという方法は、多くの人が使うようになりました。
同様に、Googleスライドの背景の画像を変更することで、思考ツールを活用することができるわけですが、あらかじめ思考ツールを登録しておけば、「レイアウトを適用」で簡単に背景を切り換えることができます。
動画の詳細ページに、サンプルファイ
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ルーブリック評価をどう使うか?

2012年に出前授業をするために招かれた札幌聖心女子中高で、バカロレア教育を学ぶためのワークショップが開かれ、「ルーブリック評価」というものに触れました。それ以来、何となく気になり続けていたルーブリックが、Google Classroomにベータ版として実装されたのは、2020年1月のことです。
Google Classroomのような学習支援システムを使うと、課題を出して回収することへの敷居が低
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「ICTで国語授業を変える」YouTube Live!(1月11日午前10時〜)

『ICTで変える国語授業』第2弾出版記念イベントとして、1月11日(祝)にライブ配信をします。
内容は以下の通りです。

午前の部:10:05〜12:00
【StreamyardによるYouTubeライブ配信】
10:05〜 オープニングトーク(野中潤)
10:10〜 GEGとロイロと明治図書(吉川牧人・和田誠・野中潤)
10:40〜 You TubeとQRコードと私(犬飼龍馬/聞き手:野中潤)
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YouTubeでラジオをはじめました!

GEG Fujiが日曜日の朝にお届けするラジオ番組「ティーチャーズRadio3776(みななろー)」の第3回放送です。
前日に行われた掛川城プロジェクションマッピングについて、参加校の教員が苦労話・裏話を語りました。

学びの個別性について〜学習動画を中心に〜

リアルでは会ったことがない宮崎県の福永慧先生とStreamyardでライブ配信。
私はバナーやコメントを画面に出すディレクター役をつとめた。
福永先生のプレゼンがすごかった。
コンパクトにたくさんの論点を具体的な事例紹介とともに見事にプレゼン。
合間合間にチャイムが鳴ったり、現場対応したり、ライブ感が楽しめる動画に鳴った。