体験・視覚化・動作〜3種類の時間感覚の教え方とは？〜
保護者からの相談で、「時間の感覚がないから、身につけて欲しい」と言う要望があります。
しかし、時間の感覚は、個々人によって差が大きいことが知られています。実際に、大人が考える時間の感覚は、多くは子どもや発達障害のある人にとっては、異なっているものなので難しい概念です。
皆さんは、時間感覚をどう教えますか？今回は、３種類の時間感覚の指導方法について紹介します。
①時間の視覚化時間感覚の指導で代表的なものは、
「腕時計をつけて行動する」
という方法があります。
時間の感覚
