教科の目的は概念形成 教科の学習内容は概念形成の手段 例えば、図工・美術は色・形、素材の概念 数学の数概念 社会は、社会事象の目に見えない仕組みの概念 ヴィゴツキーはこれらをひっくるめて 科学的概念 と言っている もちろん特別支援学校の教科も目的は同じ