教科の目的は概念形成

教科の学習内容は概念形成の手段

例えば、図工・美術は色・形、素材の概念
数学の数概念
社会は、社会事象の目に見えない仕組みの概念

ヴィゴツキーはこれらをひっくるめて
科学的概念
と言っている

もちろん特別支援学校の教科も目的は同じ