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不当合理と過剰特殊の一方しか否定してない内容(その二択構造に文系を矮小化する近代思考の産物)に、知的権威を認めるのはもう止めよう、という話

文系学問の現状(ぬるさと非自立性)への、哲学における歴史性の観点からの言及(10000字)、その組み直し簡略版(1000字)

知的権威に当たる(特に哲学者の)皆さんに向き合ってほしい話(3400字)

知的権威の形骸化をどう抑え、学問はどう機能するべきで、その種の改善は個人とどういう関係にあるのかについて

才能であれ対社会であれ、何かを確からしくする際の検討する能力の育成が不十分(外からの働きかけも検討通す形では生かされない)な現行教育について