複雑なものを複雑なままに

学習は複雑だ。

昔から、指導とはこういうものだと信じられているモデルとして

・指導者がわかりやすく教える
・指導者が宿題など、適切な学習の指示を出す
・指導者が学習の進捗を管理し、サボっている生徒がいれば指摘する

みたいな管理型の指導モデルがある。

でも、当たり前だけど、学習とはそんな単純なものではない。

同じ授業を受けても
同じだけの課題量をこなしても
習得度合いは全然ちがう。
自習室