育て直し 1987年 ９月９日（水） 1歳11ヶ月 『今日だけね』という特別ルールを、上手に使う！
【日記】
最近、保育所の話をよくしてくれる。「歌、うたった」「砂（遊び）、した」など。👍 子どもと話していると、幸せな気がしてくる。本人も、１日に一つは、楽しかったことを覚えてくる。
『おしいれおばけ』の本を読んだ日以来（９月７日に読んだ）、おばけを恐がって子ども部屋に全く入らなくなってしまった（大失敗だ）。子ども部屋に、押入れがあるからだ。寝るときは、仕方なく別の部屋に寝かせてから、そっと抱いて子ども部屋に連れていくようにしている。絵本一つで、こんなことに、なるとは…。
今までいったことがなかったのに、おならをして、今日初めて「ゴメン」と頭をさげた。👍 マナーを覚えたので、嬉しい（何回も教えつけた効果だ）ｓ。これって、すごいことじゃない？
最近、おしっこのおもらしをしなくなった。「おしっこ」と言って一緒にトイレに行ったり、トイレに自分一人で行ったしている👍 排泄が自立したことで、子育てが本当に楽になった。「１日に何度もおむつ替えをしていたことが、懐かしくなるとわ。」と、久美子が言っていた。
ドライヤーを使って、紙吹雪して遊んだ。紙吹雪の紙は、梓が今まで遊びで破ってきた広告紙を、みかん箱に貯めておいたものを使った。ドライヤーで、激しくか紙が飛ぶので、梓は大喜びしていた。その後、ドライヤーのコンセントを抜き忘れていたら、梓が気づいて抜いてくれた。👨🎓 よく気がつく子だ。
近所の少し年上のお友達が、家の前の道を走っているのを見つけた。近所の14,15軒の家の周りを、勢いよく走っているらしい。「リレーごっこ」と呼んで遊んでいる。梓は、それを見て「ぐるっとまわってくるわ（回っているわ）。」と言っていた。👍
👍 【解説】【セリフ】なし 「共感」で褒めてください
👨🎓 【解説】【セリフ】あり
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【解説】
ドライヤーのように、本来使ってはいけないもので遊ぶときの注意について書きます。
黙って、ドライアーで遊んではいけません。本来は髪を乾かすものだよと「覚えて」で知らせて「今日は、特別ね。」とか「お父さんと遊ぶときだけね。」という条件（特別ルール）をつけておく必要があります。
そうでないと、凸凹タイプの子どもは、ドライアーをおもちゃだと思ったり、家にある家電はすべて遊びに使ってもいいと、勘違いをしてしまうからです（0か100かの考え方）。
子どもがコンセントを抜いてくれたのは、親の失敗に気づいて親切心で補ってくれているのではありません。単に、コンセントを抜くのが好きなだけです。しかし、これを「想像」「共感」「覚えて」を使って「人のためにしてあげる」という方向に気持ちを向けていくと「人の気持ちが分かる人間」になっていきます。
特別ルールの使い方を、書いておきます。
【セリフ】
父「これはドライヤーといいます（「覚えて」）。」
子「どらら（ドライヤー？）」
父「本当は、髪の毛を乾かすものだけど、今日は特別これを使って遊びます
（「覚えて」）。面白しろいよ（「共感」）。」
子「うれしい。」
父「嬉しいね（「共感」）。でもね、普段は触ってはいけません（「覚え
て」）。お父さんといるときだけ、遊びに使ってもいいものです。」
子「そうなの？」
父「自分だけでもやってみたいと思うだろうけど（「想像」）ダメです。
『今日だけ。』『触りません。』と覚えておいてね。１回、言ってみ
て。」
子「だめ（触るのだめ）。」
父「よくできました（「共感」）」
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