《あそぼクラブ》が一つになってきた気がする
《２月19日（水）》リーダーに「止めても、遊びに来てね」とお願いした
田川君が遊びに来てくれた。ドッチに入ってもらって、先生チームと試合をした。
後で感想を聞いた。「皆、強くなってるわ。びっくりした」と言っていた。4年生リーダーたちにも「田川君のように《あそぼクラブ》をやめても、遊びに来てね」とお願いした。草間君は、絶対に来る。「後輩の育ちを確認に来る」と言ってくれた。
何故か、急に大勢で「関所鬼」をしていた。流行るかも。
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『関所鬼』
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🔶21 関所鬼（関所やぶり鬼）（体授・長休）🔶
⑴準備
・下図のような線を引く。
・2チームに分かれる。
基本関所に鬼が一人なので、関所が5つなら、ひとチーム5人。
関所を横に長くして、関所に鬼が2人なら、ひとチーム10人。
⑵遊び方・ルール
・守備チームは番号以外の場所（関所）に入る
・攻撃チームは、１番に全員が入る。
・攻撃チームは、２番から６番まで関所を飛び越えながら行き、また１番
まで関所を飛び越えながら戻ってくる。戻って来たら１点。
・守備チームは、関所を飛び越えよとしている攻撃側にタッチしてアウト
にしていく。
・攻撃側が誰もいなくなったら交代。
・数回攻守を繰り返して、点数が多い方が勝ち。
⑶指導の仕方・モチベーションのあげ方
・攻撃側にバスケットのフェントを、守備側に同じくデフェンスを教える
と面白くなる。
➪将来、バスケットに結びつく
・なかなか関所が超えられないようなら、横幅を広げる。簡単に超えられ
てしまうようなら縮める。
➪この調整が難しい
・数字の陣地を細くすると両側から鬼に狙われて、難しくなる。
➪注意集中して見る力が伸びる
⑷評価ポイント
・アウトになった人が、応援していたら褒める。
➪チームのことを考えている
・攻撃側が二人以上で協力していたら褒める。
➪一人が囮になり、そのスキに味方を通らせる
・数字の陣地の前後で協力していたら更に褒める。
➪敵の後ろから声をかけて、敵を振り返えらせている間に
味方を通らせる
・戻ってきたときに、大きな声で「１点」と言っていたら褒める。
➪モチベーションが高い ルール遵守
・守備側が、すばやく左右に動いていたら動きを褒める。
➪身体の向上
・守備側が、他のメンバーに指示や声掛けしていたら褒める。
➪ジグザグに守る
➪わざと通らせて、次の関所の鬼がタッチする
➪前後の鬼で挟み撃ちにする
➪リーダー性の発揮
⑸発展と応用
・鬼側が、関所から出ないようにしながら四つ這いでタッチしてもいい
ルールにすると盛り上がる。
・行って帰ってきたら1点入る代わりに、アウトになった人を生き返らせ
るルールにしてもいい。
➪全員アウトになったら、攻守交代になる
《２月20日（木）》いろんな仲間と、自然に配慮しながら遊ぶ
くつ箱の雨除けが、完成した。奈良先生が手伝ってくれた。波板に、穴を開けてU字金具てとめていくのが、数が多くて大変だった。でも、これで、雨の日に、くつ箱の周りがドロドロにならなくなった。
ミニドッチで、秋田さんが上手になったと評判だ。畑田君は、２年生でドッチの中心になり始めている。凄い。
時山さんが「関所鬼」で足をくじいた。ケガには注意しなくてはと、先生が集まって気を引き締めた。
配慮の必要な西島君が、大なわに参加した。周りの皆が少しおまけしながら、上手に仲間に入れてくれた。それも、すごく、自然な感じで。見ていて、とってもいい気持ちになった。
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