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化学と洗濯 寝てるだけ 言語高めの不登校児 ゴールは何か ジュラシック・パークとワールド 蛾? 雉


#ホームスクール化学

R君『汚しちゃった😢ごめんなさい😢』

私『此れはボールペン?』

R君『うん😰』

私『汚れに拠って落とし方が違うよね?最初を間違うともう落ちなくなっちゃうかも』

R君『えっ😳?』

私『ボールペンは水性?油性?』

R君『水性😗💦』

私『じゃあ落とし方調べよう』

〜調べてみてる〜

R君『中性洗剤使って歯ブラシで叩くんだって😗』

私『じゃあやって来なよ。終わったら洗濯機で回すのよ』

〜やってみてる〜

R君『おちたよ😊』

私『水性ボールペンのインクは8.5〜9.5と弱塩基性らしいんだけどそれがどうして中性洗剤でおちたんだ?』

R君『ん〜解かんない😗』

私『調べよう』

〜調べてみてる〜

R君『ボールペンの水性インクは溶剤に水を使用して作られたインクで主な成分は色素・水・添加物😗インクの粘度が低く『耐水性が弱い(筆跡に水滴が落ちると文字が滲む程)』という事が解ったよ』

私『耐水性が弱いって逆に考えれば水で水性インクの汚れは落ちるという事かな?』

R君『面白い😳✨』

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#ホームスクール生物

此れは流石に(右)お亡くなりになってると思うよね。

でも只寝てるだけ。

吃驚するからやめて欲しいw

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居る居る。見るからに学年に合わないだろうなと思える言語レベルの #不登校 の子達。同級生は仕方なくても先生とも会話が成立しなくて生徒の方ではなくて先生の方が困っちゃってるのあるあるなのよね😅学校の教室って担任の先生が仕切ってる狭い世界だけど世の中広いから他に幾らでも居場所はある。

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何をゴールにするのかは大事で其処がズレてるといつまでも話が噛み合わない。『子ども主体からの本人の自立』を目的にすれば #ホームスクール 等含め方法を模索する事になるけど其れを『登校する事』がゴールだと思ってる先生からしたら親が受け入れちゃうから学校に来れないとなるのかもしれない。

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#ホームスクール用の無料サイトの紹介
#ホームスクール古生物

最近ジュラシック・パークからワールドの2個目迄家族で一気に観たからか、R君がLINEに貼ってくれた恐竜観れるやつ。モササウルスって凄いおっきいのね。

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#ホームスクール生物

なんだコイツ。

蛾かなぁ?

なんか色んなもんが庭に居るな。

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#R君とお散歩

雉だっ😳

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