可愛い服と、自分に似合う服は違うと知った7月15日。解せぬ。

【詩】かき氷

器に盛られた雪 上から垂れる色彩ごと 二人は同時にすくい上げる 私の器に盛られた雪 上から垂れるレモン色の色彩ごと 私はそっとすくい上げる 荒削りの氷が口内を刺す この痛みを　私は一生忘れられない いつまでも残るレモンの酸味 この味を　私は一生忘れられない 僕の器に盛られた雪 上から垂れるレモン色の色彩ごと 私はそっとすくい上げる 荒削りの氷を嚙み砕いて 跡形もなく溶ける感覚を味わう すっと消えていくレモンの酸味 爽やかな香りに吹かれ、新しい道へ

【詩】青い夏

目を刺す光に 吸い込まれるような青 照りつける暑さは 何故か心地よくて 温度を含んだ爽やかな風を胸に一杯吸い込む "自然味" 青い春より爽やかで 濃厚で 暖かい 青い春より乾燥していて 纏わりついて 動けなくて それでも　君が好きだ

夏休み、したいこと。

こんにちは、若宮わるつです。 今回は～…！夏休みにしたいことをまとめていきます！ まだ夏休みのある学生なので、夏休みにはnote三昧、やっていきます！ #1 詩まず、一つ目は「詩」をかくことです。 noteをやっていたこの1年で気付いたのですが、私、小説をかくことが全く駄目でした…！(今更。) でも、唯一詩だけは見てくれだけ様になっていると思うので(!?)夏休みに本気でやってみます！ そうそう、昨日(2024/7/9) 、noteでは初めての詩を公開させていただきました！戦

【詩】私は怒っている

何かが爆ぜる　音がした とある悲劇が始まった それは報道をジャックし 不穏な影を落とす 連日のように増える死者 「敵の兵士を何人殺した」 誇らしげに笑う顔に反吐が出る 民間人を追い立てて　人質にして 「人質解放には応じられません」? 人の命はおもちゃじゃない なぜ　世の偉い人は他国に「武器を与えます」というのか 武器があれば人は戦う 武器があれば人は死ぬ 私は怒っている 人を殺しても殺しても終わらない戦争に 私は怒っている 尊い人命を失うことが　どれほどのつらさか 理

土下座案件です。

まずは本当に謝ります、申し訳ありませんでしたあ…！ はい、何について謝っているかというと、「わるつの期末テスト集中講座」についてです。 今回、それが打ち切りになったことをお知らせします…！ 理由は二つ、 ・遊んでいるように見られるから ・時間なさ過ぎて絶対終わらないから です。本当に申し訳ない… いつか気が向いたら再開するかもですが、とりあえず打ち切ります。 申し訳ございませんでした。

わるつの期末テスト集中講座 中2理科 No.2 物質の成り立ち(実験)

こんにちは、若宮わるつです。今回の「わるつの期末テスト集中講座」は、前回まとめた「物質の成り立ち」の実験の内容をやっていきます！前回と同様、内容は中２です。それではやっていきましょう！ 今回のテーマ「No.2 物質の成り立ち(実験)」今回は物質の成立ちについてなので、以下の項目で解説していきます！尚、その先は私の使っている教科書の例と自分の考えた問題で解説していくので少々違う部分があります。 ①酸化銀の加熱 ②水の電気分解 ③炭酸ナトリウムの加熱 ①酸化銀の加熱 酸化

わるつの期末テスト集中講座 中2理科 No.1 物質の成り立ち(基本)

こんにちは、若宮わるつです。「わるつの期末テスト集中講座」も7回目です。私は小学生までは理科は好きだったけど、最近難しくて嫌いになってきました。理科の先生は重要です。内容は中２です。それではやっていきましょう！ 今回のテーマ「No.1 物質の成り立ち(基本)」今回は物質の成り立ちの基本についてなので、以下の項目で解説していきます！尚、その先は私の使っている教科書の例と自分の考えた問題で解説していくので少々違う部分があります。 ①物質を作っているもの ②分子と化学式 ③単体と

わるつの期末テスト集中講座 中2国語 古典No.1 歴史的仮名遣い

こんにちは、若宮わるつです。「わるつの期末テスト集中講座」6回目でようやく、本当に文法を脱出!ということで、今回は、国語の古典No.1をまとめていきます。とはいっても、古典はNo.1しかないけど…。内容は小学生高学年～中２までとなります。それではれっつらごー！ 今回のテーマ「No.1 歴史的仮名遣い」〇歴史的仮名遣いとは明治以前の日本語の表記方法のこと。 〇現代仮名遣いとは日本語を平仮名やカタカナで表す際の指針のこと。現代私たちが日常的に使っている。 〇「歴史的仮名遣いを現

わるつの期末テスト集中講座 中2国語 文法No.5 自立語

こんにちは、若宮わるつです。「わるつの期末テスト集中講座」5回目でようやく文法を脱出!かと思いきや、もう一つありました。ショック。今回は、国語の文法No.5をまとめていきます。内容は小学生高学年～中２までとなります。それではれっつらごー！ 今回のテーマ「No.5 自立語」まず復習です。自立語の特徴を3つあげてみてください。 正解は、 ・単独で文節を作ることができる ・文節の初めには必ず自立語がある •・一文節に一つしか自立語はない でした!できましたか? それでは、今回は

一日にエグイ量の記事をまとめてしまった…(現在の総数4本)。いや、ふつう？普通なのか？誰か教えてくれーー！イラストは現在の私の推し、本好きの下剋上～司書になるためには手段を選んでいられません～の主人公ちゃんです。最終巻の表紙を若干意識して描いています。こういう時は癒されよう。

わるつの期末テスト集中講座 中2国語 文法No.4 品詞

こんにちは、若宮わるつです。「わるつの期末テスト集中講座」も4回目となりました。今回は、国語の文法No.4をまとめていきます!本日4つ目の連続執筆はさすがにきつすぎてテンションがおかしくなってます。うぇーい。どう考えてもぎりぎりまでテスト勉強を始めなかった自分の責任です。いつも通り、内容は小学生～中２までとなります。それではLet's go!! 今回のテーマ「No.4品詞」単語を「自立語・付属語」「活用する・しない」という基準で分け、さらにどのような文の成分になるか、またど