多言語話者は脳の言語領域をより有効に活用できる
最新の脳科学的研究によると、多言語話者は言語をより効果的に習得し、脳の言語関連領域をより有効に活用することができることが示されています。
東京大学の研究では、多言語話者が新たな言語を学ぶ際、脳の言語領域、特に左下前頭回の背側部の活動が活発であることが確認されました。これは、複数の言語を学ぶことが脳の言語処理能力を強化することを意味します。
研究では、参加者にカザフ語の文法を学ばせ、その習得過程をMRIを用いて観察しました。この結果、多言語話者の方が二言語話者よりも言語習得
