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3-2 教育は幸福に向かうための最大の力

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2020年9月の記事一覧

3-2-1 教育に洗脳は必要か (教育について)

 「3-1 差別を無くすにはどうしたら良いのか」では、差別というのは価値観の違いであり、アイデンティティの争いでもあるので、無くなる事は無い。「人は変わらない」という前提でのお話をさせていただきました。

 そして、問題なのは差別があることでは無く、差別によって他人の幸福を奪うことなので、両者が争わない戦術についてお話しました。

 「そもそも人間同士は分かり合える人と分かり合えない人がいるので、

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3-2-2 「力」が利益を生み、「理想」が人類を救う (教育について)

 それでは教育のもう1つ。「知恵」についてお話ししましょう。
 つまり、「洗脳」以外に教育が何を教えられるのかですね。 

日本の教育のゴール ゴールについてお話しする前に、まずは現在地を知らなければなりません。今の教育は、一体どこを目指しているのでしょうか。

 あなたは答えられますか。

 日本の教育基本法では、『教育は、人格の完成をめざし、平和的な国家及び社会の形成者として、真理と正義を愛し

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3-2-3 「力」無き教育は、まさしく無力である(教育について)

お金を使うには利益が必要だ そんなわけで、人間は、適した力が無いと幸福にはなれませんし、誰も守れません。
 力が無いと誰も話を聞いてくれません。どんなに立派な理想や目標を持っていても、そこにたどり着くことはできません。(この記事があまり読まれないように。笑)

 例えば将来の1ビジョンとして、ベーシックインカムで1人に月20万円が手に入るようにする、もしくは月10万円でインフラと福祉と医療を充実さ

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3-2-4 「力」をつけるための教育戦術 (教育について)

 それでは、日本が、日本国民が、人類が力をつけるにはどうしたら良いのでしょうか。

 これから話すことは戦術です。戦略として力をつけるという目的に向かっているのならいくらでも手はあります。これから話す戦術とは違う手もたくさんあります。たくさんの戦術はあると思いますが、その中でも、僕がこれはと思う戦術についてお話しさせていただきます。

授業時間  あらゆる戦術は、ゴールに向かっておこなわなくてはな

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3-2-5 「力」をつけるために一番大事な教育とは何か(教育について)

 現代に必要な教育の中でも一番大事な教育とは何か。

 それは一般教養では無く、「自分の理想バランス」と、「お金を稼げる経営と投資」と、「自分と全人間を幸福にする政治」です。

 これは早ければ早いほどいいです。絶対に将来必要なスキルですし、あれば一生困りません。困らなければ、他人を差別することもありませんし、避難することもないですし、自殺する必要もありません。

 現代のほとんどの問題は、この世

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3-2-6 コーチングの有用性 (教育について)

 力をつけず、「のんびりと死ぬまで暮らしていければ別に良いや」、「後は頭の良い方にお任せします」と思う方は、本当にのんびりと一生暮らしていける生活なのかは疑問が持たれます。

自分が本当に一生を幸福に生きられるのか、自分でもわからない人は多い 人は自分中心の欲求を持っているので、自分の都合の良いように考えがちです。たいした情報も持っていないのに、今ある情報だけを全てだと思いがちです。自分が病気や怪

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