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多様性と発達障害

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本
ASD娘を通して見えること。
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Tsuji M / 65%のひと
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娘が習い事をやめたい理由の"ガマン"を察した

娘が習い事をやめたい理由の"ガマン"を察した

最新ヒット曲のBGMを左から右に流して見下ろすのは25メートルプール。
沢山の子供たちがひしめくその一角で、娘は順番に水に潜っている。
いつものスイミングスクールの風景。

先日、娘が年中から通っているスイミングをやめたいと言い出した。

発達障害、運動が苦手とすこしハンデがある娘は、
スイミングのテストになかなか合格できずにいた。
それでも、幼児が多いコースからやっと本格的な泳ぎのトレーニングに

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Tsuji M / 65%のひと

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雑草から学ぶ「雑」のたくましさと多様性。～そしてネガティブ・ケイパビリティも

雑草から学ぶ「雑」のたくましさと多様性。～そしてネガティブ・ケイパビリティも

雑草、タダならぬ存在我が家の庭の雑草は強烈だ。

家を建てて5年経つけれど、半年もしないうちに雑草は芝庭にはびこり始めました。
毎年ラウンドアップをばら撒くのが恒例です。

もうイネ科は最悪。
根っこが固く、すんなり引っこ抜けない。
この強力な抵抗力は「おおきなかぶ」にも勝ちそう。

マメ科のカラスノエンドウは、放っておくと本当に実をつけ始め、食べれるくらいに…。
（食べれるくらいに本当に大きくな

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