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国語教育

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国語に関する記事を集めたものです。自身の仕事に関係するものを挙げていくので、質はそれなりに高いものとなっています。写真は東博の書道具の展示を撮影したものです。
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#夢十夜

夏目漱石『夢十夜』を国語の授業風に読む #5 味読 (全5回) 読むシリーズ第2弾

夏目漱石『夢十夜』を国語の授業風に読む #5 味読 (全5回) 読むシリーズ第2弾

 このシリーズでは、国語の授業のように丁寧に作品を読み深めながら、1人で読書しただけでは気づかない作品の良さを知ることを目指しています。授業風ということもあり、長さは適量でカットし、深めたい人は参考文献を見てさらに深めてほしいという形をとりますので、物足りなさを感じたらぜひ参考文献類も確認してみてください。この記事は#5ですので、最初から読みたいという方は#1からご覧ください。
 今回は味読という

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夏目漱石『夢十夜』を国語の授業風に読む #4 精読 (全5回) 読むシリーズ第2弾

夏目漱石『夢十夜』を国語の授業風に読む #4 精読 (全5回) 読むシリーズ第2弾

 このシリーズでは、国語の授業のように丁寧に作品を読み深めながら、1人で読書しただけでは気づかない作品の良さを知ることを目指しています。授業風ということもあり、長さは適量でカットし、深めたい人は参考文献を見てさらに深めてほしいという形をとりますので、物足りなさを感じたらぜひ参考文献類も確認してみてください。
今回は精読ということで、前回捉えた全体像を意識しながら細部の表現や仕掛けを読み解いていきま

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夏目漱石『夢十夜』を国語の授業風に読む #3 精読 (全5回) 読むシリーズ第2弾

夏目漱石『夢十夜』を国語の授業風に読む #3 精読 (全5回) 読むシリーズ第2弾

 このシリーズでは、国語の授業のように丁寧に作品を読み深めながら、1人で読書しただけでは気づかない作品の良さを知ることを目指しています。授業風ということもあり、長さは適量でカットし、深めたい人は参考文献を見てさらに深めてほしいという形をとりますので、物足りなさを感じたらぜひ参考文献類も確認してみてください。
今回は精読ということで、前回捉えた全体像を意識しながら細部の表現や仕掛けを読み解いていきま

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夏目漱石『夢十夜』を国語の授業風に読む #2 精読 (全5回) 読むシリーズ第2弾

夏目漱石『夢十夜』を国語の授業風に読む #2 精読 (全5回) 読むシリーズ第2弾

 このシリーズでは、国語の授業のように丁寧に作品を読み深めながら、1人で読書しただけでは気づかない作品の良さを知ることを目指しています。授業風ということもあり、長さは適量でカットし、深めたい人は参考文献を見てさらに深めてほしいという形をとりますので、物足りなさを感じたらぜひ参考文献類も確認してみてください。
 今回は精読ということで、前回捉えた全体像を意識しながら細部の表現や仕掛けを読み解いていき

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