シェア
ピアノの練習ができないという困難に直面した時、それは子ども自身が何を達成したいのかを見つ…
すべきことをやった自分＋自分の努力を可視化 レッスンノートでは、練習の過程「自分がすべき…
回数を決めることで、終わりが見える 幼稚園生や小学生の生徒には、その年齢、経験、練習環境…
目的は自律させるため レッスンに来るときに、分からないところがあるけどどうしよう…うちの…
ピアノにおける技術は大きく分けて以下の2つです。 1.読譜 2.演奏技術 読譜とは、楽譜を目で…
ピアノレッスンでの質問はとても大切です。 とにかく生徒たちを黙ったままにさせない！ 私が…
ピアノを継続することで、いろいろなものが見えてきます。 ピアノを習い事として途中でやめてしまうと、それまで弾けていた曲が弾けなくなります。 ただし、動作としての記憶は脳に残っているようです。 つまり、完全に弾けなくなるわけではありません。 ピアノに限らず、意識的に取り組んだ結果、無意識にできるようになるのです。 「できるようになったこと」を「維持」するのが練習であり、その経験が自信につながっていきます。 お子さんによって、一人ひとり、得意なところや苦手なところが異なります。
ピアノを教えていると、様々なタイプの生徒がいます。 覚えるのが遅い子もいれば、早い子もい…
