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*手仕事と手芸下校後、羊毛で自由に手仕事を楽しんでいた。 『お針しようと思うんだけど。な…
*桜餅作り帰ってくるなり、ワクワクとした様子で手洗いをし、さっさと宿題を終わらせて、自分…
*フォルメンへの信頼ここから数日ちょっとした家庭事情により、しっかりとホームスクーリング…
*運動機能と運動感覚この日、帰宅後。 浮かない顔でプリントを私に渡してきた。 体力測定テ…
*集団の力6年生を送る会 ポポスは言葉を伝える代表の一人になり、休み時間に他のクラスの子も…
*芽吹き春が来るよ。春が来るよ。 お母さん、春が来るって皆が忙しそうだよ。 と、ここ最近…
*時計の学び時計の読み方は、1年生の算数で必ず学ぶもの。 もしかしたら、子どもによっては、もっと小さなうちから時計が読める子もいるかも知れない。 私たちは、ポポスの幼児期、時計やカレンダーをポポスの目に入るところに置かないようにしていた。 休日出かける時も何時に家を出るかなど、時間についての予定は夫婦の中でだけ話し、お友達と公園で遊んだときも『何時何分になったら帰るよ。』というような言葉は使わないようにもしていた。
*ポポスを包む色なんだか、この日、帰宅した様子は変わったものだった。 これまでも何度か...…
*シュタイナー幼児教育がもたらしてくれた力ポポスが6年生の卒業を祝う会で、クラスを代表して…
*特別時程の日入学説明会ということで、午前授業。 そっか。あれから、もう1年経つのだなぁ。…
*自分の内から産まれてくるもの新１年生お迎えの準備 6年生卒業お祝いの準備 1月～3月のお誕…
この日の朝はとても冷え込み、家の前のガーデンは太くて長い、大きな霜柱でいっぱい。 『霜じ…
暖かかったり、寒かったり...。 この日の朝はまたマイナス気温。 今、行っているライゲンの…
*響きの時間(木笛)シュタイナー学校では、木笛を吹く時間があり、それは1年生からスタートしているので、私も4月から始められるように準備した。
