文化をつくる

最近ご飯のおかわりをしなくなったら次男が、「カレー食べたい」というので作ったら、おかわりがとまらなくった次男をみて、「作ってよかった」と何度も思った高司です。

さて、今日は「文化をつくる」について考えていきます。

僕はここ3年くらい、総合的な学習の時間の担当をさせていただいています。

というのも、授業の中で1番、社会と学校を結びつけやすいと感じているからです。

【▼短期か長期か】
社会と結びつけるってイメージしにくいですよね。

僕は「社会と結びつける」っていうと、
先生以外の大人と学ぶ場をつくるイメージです。

色んな大人がいるし、
色んな世界があるんだよってことを感じてほしい。

今年もたくさんの大人に関わってもらう予定です。
そんな中、打ち合わせをしていて、
自分の視点の低さを感じました。

一回限りの短期的な授業なのか、この先続けていく長期的な授業なのか。
どちらが良くてどちらが悪いわけではないですが、
そのことを意識するかどうかで今の関わり方が変わってくる。

長期的な授業を考えると文化として根づかせることが大切。めっちゃ難しい。

僕がやりたいことの一つに、子どもたちが制作、販売を実際に体験できるバザー、祭りを開催したい。

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