大人バレエで先生が指摘してくれない本当の理由
🩰大人バレエ(ダンス)で先生が指摘してくれない本当の理由
レッスンを受けていて、先生に指摘してもらえたらいいのにとモヤモヤした経験はありませんか？その思いにはちゃんとした理由があります。
🤐先生が指摘をしない理由
• 技術向上より楽しさを重視
• 生徒の性格を考慮
• 生徒の受け止め方の違いを考慮
• 大人の体性感覚が子供より鈍いことを認識
• 期待値の違いを理解
• 全体指導を重視
• 個人指導を控えるよう指導されている
• 大人の自主性を尊重している
👥子供との大きな違いとは…
子供は先生の指摘を素直に受け止め、改善して、驚くべきスピードで成長します。
🧠 大人の成長が遅い本当の理由
大人は行動するまでに思考のステップを踏みます。これは過去の経験、記憶、習慣が関係しています。
素直に受け止めてすぐに行動することが難しいのです。
💡 成長するには〇〇を変えよ！
学習を通じて潜在意識を変えることで、行動に移しやすくなります。
🧠指摘に対する誤った認識とは
大人は自立性が尊重されますが、指摘＝注意が悪いことと潜在意識で刷り込まれている場合もあります。これがモチベーション低下や継続の妨げになることも。
👩🏫 先生が口を閉ざす本当の理由
楽しく継続してもらえることが素直に嬉しいので、あえて指摘を控えることもあります。
🩰1年後に継続できる人は…
ダンスは1年継続できる人が1000人中1人。その1人になれば、継続することで成長できます。ただし、習慣化するまでには大きな壁があります。
🧠💥 次回予告：脳内革命！習慣化のカギを握る〇〇の秘密
あなたの脳内で静かに、しかし強力に働く「幸せホルモン」。この小さな化学物質が、あなたのダンスの上達と人生の成功に驚くべき影響を与えていることをご存知ですか？
🔮次回は…
習慣化の壁を突破し、あなたの潜在能力を最大限に引き出す方法を、最新の脳科学の知見とともにお届けします。ダンスの世界が、そしてあなたの人生が、劇的に変わる可能性を秘めた回になります！次回をお楽しみに！
🔍科学的根拠
1. PubMed Central: https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC6056677/
この研究では、ダンス介入が参加者の自己概念に与える影響を系統的にレビューしています。
2. Journal of Dance Education: https://www.tandfonline.com/toc/ujod20/current
ダンス教育に関する peer-reviewed の学術ジャーナルで、最新の研究や実践を掲載しています。
3. Psychology of Music: https://journals.sagepub.com/home/pom
音楽心理学の分野で、ダンスや身体表現に関する研究も含まれています。
4. Frontiers in Psychology: https://www.frontiersin.org/journals/psychology
心理学全般をカバーする学術誌で、ダンスや運動学習に関する研究も掲載されています。
5. Research in Dance Education: https://www.tandfonline.com/toc/crid20/current
ダンス教育に特化した学術ジャーナルで、教育方法や学習プロセスに関する研究を掲載しています。
