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キャリア教育やSDGs教育など!新しいコラボ出前授業の提案!

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みんなが先生に!みんなで共育していく社会を目指すSPOT TEACHERです!企業とのコラボ出前授業に成功した事例を載せます!
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#小学校教員

SPOT TEACHERにかける思い

まずは私の自己紹介として… 私には“先生を応援する活動家”として先生を辞めてからやりたかったことが3つあります。 今回はこの3つ目の “SPOT TEACHERを立ち上げた思い”について紹介したいと思います。 1. 立ち上げようと思った経緯 私は先生をしていて大前提として “授業をすることが大好き” でしたし、とても大切に思っていました。 子どもたちの「できた!」「わかった!」を引き出すために、できるだけ“楽しくて分かりやすい授業”を毎日心がけていました。 おそ

(株)しくみデザイン×1年生学活×プログラミング教育②|出前授業

1. プログラミング教育2回目がスタート! 担任の先生から「1年生ですが、プログラミングに挑戦させてあげたいんですよ。Springin’を使いたいのですが、教えてくれる講師の先生はいらっしゃいますか?」という相談を受けて始まったプログラミング教育。 そして、なんと贅沢にも、Springin’を開発された株式会社しくみデザインの代表取締役、中村俊介さんによる特別授業が実現しました✨ 今日はその2回目の授業です。 前回から約1カ月が経ちましたが、子どもたちはどんな成長を見せ

オーシャンリペア(株)×5年社会×SDGs教育|出前授業

1.対話型で進む!SDGs特別授業! さて、今回の授業なんですが、なんと!スポットティーチャー初となる市外での授業です🙌 福岡市を中心に展開していたのですが、今回初めて市外からの依頼が実現しました! 場所は、うなぎのせいろ蒸しで有名な福岡県柳川市です! 5年生の先生から水産業の勉強の発展学習として講師依頼があり、柳川市立皿垣小学校にお邪魔して特別授業を行ってきました。なんと5年生の児童数は9人!少人数ならではの距離感と対話形式で進む授業は特別な体験になりました✨ 以前も

(株)しくみデザイン×1年生学活×プログラミング教育①|出前授業

1. プログラミング教育って? 2020年度以降、本格的に始まった小学校、中学校、高校でのプログラミング教育の必修化。教育現場に“プログラミング教育”という言葉が聞かれるようになってから、もう4年ほど経ちますね。 教員時代の私はというと、正直下記のような感じでした。 ちなみに文部科学省の『小学校プログラミング教育の手引』にはこのように書かれています。 この文章は一部の抜粋で、実際にはもっと長い文章が続きます。全てを読みましたが、まだ始まったばかりの教育であり、正解はな

オーシャンリペア(株)×5年総合×SDGs教育|出前授業

1.未来の海とSDGs特別授業のはじまり! 教育現場で“SDGs”という言葉が聞かれるようになってから、もう4年ほど経つでしょうか? 各学校でさまざまな工夫を凝らして授業が展開されていることと思います。 今回は、5年生の先生から 「総合の時間を使って子どもたちがSDGsについて学習しています。学習のまとめとして、SDGsに関する課題解決に取り組んでいる会社など、お話をしていただける方はいませんか?」という依頼がありました。 そこで、「100年後は今よりもっといい海を。」

(株)MIMSAPORT×4年総合×福祉教育|出前授業

1. 現代の福祉教育で授業を実現! 私が住んでいる福岡市では、小学4年生の総合的な学習の時間に、福祉について深く学ぶ機会があります。 授業では、アイマスクや車いすの体験を通じて、実際に体感しながら学びます。また、学校や地域で「バリアフリー」を探し出す活動も行います。私自身も4年生の担任をしていた際には、こうした学習に取り組んでいました。 現在、さまざまな企業の方々とお会いする中で、「福祉事業」と一言で言っても、実に多様な職種があることを知りました。今回は、その中の一つであ

次世代のチカラ FUKUOKA×福岡西陵高等学校「探究コース」×国際理解教育|出前授業

1. 高校の探究コースに初潜入!! 本日はSPOT TEACHER初!! 高校の「探究コース」からの依頼で福岡西陵高等学校にお邪魔しました~👏 SPOT TEACHER事業はもともと1人で全教科を教える小学校の先生のために専門の授業ができる方を紹介するマッチングサービスとして始まりました。 ただこの事業を行うにあたり、いろんな先生方との交流も増え、最近では高校の先生方とも話すようになったのですが『授業内容に合った専門の先生を探すことに苦戦しているのは小学校だけの話ではな

市議会議員×6年生社会「わたしたちの暮らしを支える政治」×キャリア教育|出前授業

1. 本物の政治家の方が授業をすると?! 本日は6年生の先生方必見です😊!!! 今回は以前もお伝えしましたが、私が6年担任の時にとても悩まされていた社会科の授業…。 それは…4月から始まる 日本の国の政治について教える単元。(約12時間) 日本の地方自治について教える単元。(約7時間) THE 政治? の単元です…。 大切な単元であることは重々承知しているのですが、なかなか子どもたちに興味を持たせにくい、身近なものとしてとらえにくい時間が続くので苦戦し続けていたのです

SUNDRED(株)×5年生社会「森林とともに生きる」×SDGs教育|出前授業

1. 新しい森林の在り方とは?! 本日は5年生の先生方必見です😊!!! ____さて皆さん、「林業」と聞いて何を想像しますか? 昔からある職業?木を扱う仕事できつい仕事?危険な仕事?高齢者の方が多い?…など、それぞれいろんなイメージをもたれているでしょうね。 5年生の社会科の学習では森林について習う単元があるのですが、私はこの単元の時にいつも林業に携わる方から直接お話を聞きたいなと思っていたんです。 そしてなんと今回!!その夢が叶ったんです✨ 社会「森林とともに生

市議会議員×6年生社会「わたしたちの暮らしを支える政治」×キャリア教育|出前授業

1. 本物の政治家の方が授業をすると?! 本日は6年生の先生方必見です😊!!! 今回は私が6年担任の時にとても悩まされていた社会科の授業…。 それは…4月から始まる 日本の国の政治について教える単元。(約12時間) 日本の地方自治について教える単元。(約7時間) THE 政治? の単元です…。 6年生の社会科と言えば子どもたちが大好きな歴史学習。 なんですがっ!! 数年前から、 最初に現代の歴史 → 縄文時代のような昔の歴史 → 現代に戻る という構成になっている

SPOT TEACHER×5年6年総合×キャリア教育|出前授業

1. まるで逆キッザニア?!夢授業が実現!! さて、今回はいつもと違うことに皆さん気付いたでしょうか? 気付きますよね!!気付きますよね!!そうなんです🤩!! いろんな職業の方20人に来ていただき、それぞれの職業観や仕事にかけるさまざまな想いや生き方などについて話をしてもらうキャリア教育授業を行いました。 実に様々な職業の方たちばかりです! 実はこの授業は私がずっ~とやりたかったことでした! 高学年担任をしていると子どもたちと将来のことについて一緒に考えたり、自分の生

UXリサーチャー×5年生社会「くらしと産業を変える情報通信技術」×キャリア教育|出前授業

1. 日本で初めてのコラボ授業?! 本日は全ての先生方必見ですよ~😊!!! さてまずはみなさん、「UXリサーチャー」という職業をご存じですか? 日本では比較的最近になって認知され始めた職種だそうで、調べてみると うう~ん。正直まだよくわからないと思いませんか~🤔 もちろん私もこの言葉の意味も、職業ということですらはじめは知らなかったです。 そんなことを言っている私ですが、実は現役UXリサーチャーとして活躍されている難波佳代子さんと、もともとご縁があり、知り合いだったん

㈱上向き×3年生国語「すがたをかえる大豆」×総合×SDGs教育|出前授業

1.国語「すがたをかえる大豆」の発展学習! 本日は3年生の先生必見です😊!!! ㈱上向きの白坂さんによる国語「すがたをかえる大豆」の発展学習、第2弾!!の紹介です♪ 大豆を使った大ヒット商品「ソイクル」の社長さんとしてお馴染みですね✨ もともとは大豆を使った商品として、また環境に配慮された商品として作られた「ソイクル」を以前から知っていた私が、白坂さんに直接お願いをしたことでコラボ授業を実現できたのです😊そして今回は第2弾!! ↓ ↓ 前回の投稿はこちら ↓ ↓ 福

宮村山業㈱×3年生図工「くぎうちトントン」×SDGs教育|出前授業

1. 廃材が素敵な図工作品にパワーアップ?! 本日は3年生の先生必見です😊!!! 図工「くぎうちトントン」の発展学習として、宮村山業㈱の宮村啓 社長に来ていただきました~♪ 普段は林業のお仕事ををされている宮村さんなんです …がっ!!!! 宮村さん、2回目の登場です!! 前回は4年生図工「くぎうちトントン」の授業でお世話になりました。 ↓ ↓ 前回の投稿はこちら ↓ ↓ 前回の授業同様、林業のお仕事で出る廃材を持ってきてもらい、子どもたちがその材料を使って作品を