#397 「問題ごとの正答率」で授業を改善！
🧐 「この問題、解けた？」
テストの正答率を活用して授業を見直そう！
テストの点数を見るだけでは、どの問題が難しかったのか、どこで児童生徒がつまずいたのか は分かりづらいですよね。
そこで活用したいのが 「問題ごとの正答率」 です！
例えば、以下のように分析すると…
✔ 難問（正答率低い） → 再指導の必要あり！
✔ 基本問題（ほぼ全員正解） → 余裕があるなら発展問題を！
✔ 引っかけ問題（正答率50%前後） → 児童生徒が誤解している可能性大！
このように正答率を活用すれば、授業の改善ポイントが明確になります。
📊 正答率をグラフで可視化！
以下は、あるテストの問題ごとの正答率を分析したデータ です。
問題ごとの正答率（例）
このデータをグラフにすると、一目で授業改善のポイントが分かります！
📊 問題ごとの正答率グラフ
🎯 正答率を活用した授業改善のポイント
✅ 正答率が低い問題（難問） → 授業で再指導を実施！
✅ 正答率が高い問題（基本問題） → 発展問題や応用課題に挑戦！
✅ 正答率が50%前後の問題（引っかけ問題） → 誤解しやすいポイントを確認！
1️⃣ 難問（正答率30～40%）への対応
多くの児童生徒が間違えた場合、授業での説明不足や理解不足が原因かもしれません。
別の視点で説明する、補足プリントを用意する、類似問題を解く ことで理解を深めましょう。
2️⃣ 基本問題（正答率80%以上）の活用
ほぼ全員が正解できた場合、児童生徒にとって簡単すぎる可能性があります。
時間に余裕があるなら、応用問題や発展問題にチャレンジ！
3️⃣ 引っかけ問題（正答率50%前後）の分析
半数の児童生徒が間違えた場合、問題の意図を誤解している可能性が高いです。
「どの選択肢と間違えやすかったのか？」を分析し、誤解を解くための授業を計画しましょう。
📌 データを活用して、より効果的な授業を！
「テストの点数」だけではなく、「問題ごとの正答率」 を見ることで、
✔ どの問題が難しかったのか
✔ どの部分を強化すればよいのか
✔ 児童生徒が誤解しやすいポイントはどこか
が明確になります。
データを活用することで、より効果的な授業を作りましょう！
📝 まとめ
✅ 問題ごとの正答率を分析し、授業の改善ポイントを見つけよう！
✅ 難問は補足指導、基本問題は発展学習、引っかけ問題は誤解を修正！
✅ データを活用して、児童生徒の理解度に合わせた指導を実施！
📌 次回も、教師に役立つデータ分析のポイントを紹介します！お楽しみに！