ジレンマについて考える!!ご褒美で子どもを動かしても良い??良くない??

子どもたちには何事も
主体的に動いてほしい
というのが教師の願いです。

そのための教師の働きかけとして

＊内的動機づけ
＊外的動機づけ

があります。



私たちが目指しているのは
内的動機づけですよね。



しかし
子どもの成長段階によっては
外的動機づけも必要だと
感じることはありませんか？



いや、むしろ
そっちの方が効果的だと
考えている方もいるかもしれません。

この記事では
ご褒美(外的動機づけ)について

A視点：ご褒美で子どもを動かして良い
B視点：ご褒美で子どもを動かすのは良くない

両方の立場の根拠や理由を
解説するとともに
実践する際のポイントをまとめています。



では、本編のスタートです。