安田 浩一郎

1997/04/18 東海大学 デザイン

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知っているようで知らない「あの人」

なんとなく知っているけど、なんとなく知らない気もする。全く知らないわけではない。友人との会話に出てきたり、職場の人との会話に出てくる「あの人」。 そんな「あの人」の存在に注目するようになったのは、卒業研究での取り組みでの気づきがもとになっている。 以下では、僕の卒業研究の取り組み(時系列)と卒業研究について(なにをつくって、なにがわかったのか)を書いた。 1.S保育園との出会いことの始まりは、「S保育園」の理事長の方から、僕が所属している研究室の先生である富田先生にきた

    • デザイナーインタビュー(前編) 「私がデザインを学ぶまで 〜チーム内でイメージを共有し続けることの重要性を学ぶ〜」

      ※こちらの記事は、どのようなポートフォリオの形式にすれば、自分のことをより知ってもらうことができるだろうかと、真剣に考えた末に作成したフィクション記事です。インタビューの内容はノンフィクションです。 ── 本日はよろしくお願いします。 こちらこそお願いします! ── それでは、、はじめに、生まれや子どもの頃についてお聞かせください。 生まれは滋賀県で、親の仕事の関係で中学生の時に神奈川県に引っ越してきました。幼稚園からやっていたサッカーのおかげで、友達もすぐにできまし

      • 表参道にて

        6月14日木曜日19時40分、僕たちは表参道のフードコートにいた。 先生、先輩このような場を作っていただき、誠にありがとうございました。 デザインの真面目な話から、男子高校生がするような話まで、話しに話して、語りに語り倒した。最高に贅沢で、最高に楽しい時間だった。 様々なことに関して意見を交わした。 その中でも、「解釈」というワードが一番アツかったように感じた。 そもそもこのワードは、デザイナーという立場、またはそれに似た中立な立場に立つ時、専門家の知見を持っている

        • 徹夜禁止。

          デザイナーは生き方を示すべきで、徹夜禁止。 生き方を示すということはデザイナーである以前の問題かもしれない。 正しい生き方、かっこいい生き方、真似したくなるような生き方、憧れる生き方とは一体何なのだろうか。 今回はジョン・ラスキン、ウィリアム・モリスなどの話から、「デザイナーってこうあるものだよね」と話が広がっていったのだが現代における生き方を示す人、憧れられる生き方を示している人とは誰なのか。 ふと思い浮かんだのが漫画やアニメの登場人物である。 漫画やアニメは、今

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          グラフィックレコーディング練習

          練習として、TEDの動画を視聴しグラレコを行った。 やり方 ①A4用紙に小さいサイズの付箋を30枚ほど貼る。 ②動画を視聴しながら大事だと思ったキーワードを付箋に書きまくる。 ③視聴後別のA4用紙に先ほど書いた付箋を、自分なりに構造化し貼り直す。 僕はこの練習の中で、ただ練習するだけではなく、僕自身がどうやってグラレコを上達していくのか、その過程が気になった。 練習の途中、それぞれの紙を見返すといくつかの発見があった。 一つ目は、書き出した付箋の数が減っていると

          グラフィックレコーディング練習

          契約書のデザイン2

          契約書をデザインするにあたり今回は読ませることを諦めた。 実用性を考えず、思いつきで進んでしまった感は否めない。先生すみません。笑 まずはじめに感じたのは、文章がとても長いため読みづらく、どこに何が書いてあるのか分からないということ。 そのため借主と貸主が物件に関することで、行動を起こす際に必要な条文を構造化した。 結果そこから見えたものは、やはり両者が理解しなくてはならない条文が多いということだ。 見せ方として契約書の文章を音に見立て、アートにだいぶよってしまった

          契約書のデザイン2

          契約書のデザイン

          グラフィックデザインでの課題である契約書のデザイン。 現在の契約書における問題とは何か。 読んでも理解できないことが問題なのか、理解できるけど読まないことが問題なのか、はたまたその両方か。 このあたりにリサーチの必要性を痛感する。 しかし、そんなことを言っている場合ではない。 今回の授業で大事だなと感じたのは身体性というキーワードである。 人が物事を理解する際、身体性を必要とする。 実用性を損なわない程度で身体性の意味づけをするにはどのようなものが考えられるだろ

          契約書のデザイン

          noteを始めます。

          大学の授業でnoteの存在を知った。 僕たちが2年前に受けていたコンピューター基礎という授業で、振り返りとして使っているらしい。 羨ましい。 1年生が羨ましい。 遅れをとったものの安田浩一郎、note始めます。

          noteを始めます。