学校の働き改革 全体と各テーマについて

こんにちは！タノ🦒です。 小学校教員を退職して3年半が経ちました。 ようやく色々なことの整理もつきました。（引っ越しも終えました） はじめにこの記事を書いている前後で教え子の一回忌がありました。 その子のお家で、その子に関わる、同級生や先輩、後輩、保護者、先生、たくさんの方にお会いしました。多くの人に愛されていたその子から、私も数えきれない位のものをもらいました。 ６年生担任の時の子でした。私にとって最初で最後の卒業生でした。 もらったものを、私なりの形で最大限還元でき

【自分のための日記】頭の整理をしてみる

こんにちは！タノ🦒です。 今日はただただ頭の整理をする日記を書きます。 この後、大量の付箋をデータ化したり、情報の整理をしたりします。 ＃付箋の数は1000位ある その前に、一度今の頭の中を整理したいと思います。 と、いうのも小学校の先生を退職して3年半が経ちました。 目的は「学校の働き方を変える」ためでした。 ①全ての教育者が持続的に楽しく働くことができる環境づくり ②子ども達が本当の意味で力をつけることができる教育 この２つに向けて直走っていました。 結論から言うと

パソコン版　Googleドライブ　インストール方法

【アプリを無料で簡単に作ろう編】

AppSheetで作れるアプリ！

学校伴走コンテンツライブラリをつくる

こんにちは！タノ🦒です。 今日のテーマはコンテンツライブラリについて。 学校を『誰もが明日も通いたい場所』にするためのロードマップ、考え方やコンテンツが見れるサイトを作ります。教育技術や授業スキルではなく、根本の設計を問い直して変えるためのものです。 今回noteで発信するのは、作る際の思考の流れです。整理するためと、読んだ方がどう思うのかを知りたくて記事にしてみました。 学校の改革では、たくさんの失敗例もあります。 失敗というより『なかなか上手くいかない』事例。 ・

【エッセンシャル思考】やることを"絞る"話

こんにちは！タノ🦒です。 5月になりましたが、寒暖差が厳しいですね。 今日の記事は「絞る」話です。 エッセンシャル思考の話です。 ※漫画版もあります エッセンシャル思考は、極端に言えば、 「本当に必要な1%に注力する」という話です。 「より少なく、しかりより良く」という考えです。 そのためには「99%のムダを省く」ことが重要です。 ですが、それが最も難しい。 99％のムダが1%を圧迫し、やがて生活も圧迫していきます。 真面目な人ほど「全部大事」と考えて頑張りすぎます

【30分で分かる】チームの作り方

30分で、いいチームを作る方法が分かります。

【組織と人】夏までにやること

こんにちは！タノ🦒です。 今年度もあと少しですね。 この土日は資料づくりも頑張らねば✏️ 最近は仕事に忙殺されております。 （業務量と精神負荷が高い） 小学校教師時代を少し思い出します。 だからこそ一度退職し、仕組みやノウハウを学んできました。 とはいっても、教育分野において、 仕組みや業務を整理しても結局は「人」。 最後に行き着くのはそこです。 ただ「人」といっても抽象的すぎますし、 仕組みから始めないと土台がグズグズで話にならない。 その上で、「人」の研修や育成も

【退職して1000日】これからやりたいこと

こんにちは！タノ🦒です。 今日は静岡にいます🗻 #富士山見えるかな？ 今日のテーマは「これからやりたいこと」についてです。 定期的にこのテーマで書いていますが、 現在行っている色々な活動をまとめながら、 頭を整理していきたいと思います。 と、いうのも、 「目の前の活動」も当然大切ですが、 「そもそもどこを目指しているのか」を見失うと、 明後日の方向に舵が切られていきます。 その中で色々な方々と連携をしていくと、 少しずつ「あれ、本当にこっちにいくんだっけ？」 ということ

【NEW！】Googleの新しい生成AIジェミニ

強いチームを作るために。組織やチームを見える化！

みんなで創る 新しい学校の創り方

こんにちは！タノ🦒です。 今日はこれから来週の意見交換会のための資料（小学校ver）を作成します。 「どのような学校にしたいか？」という内容です。 大元は昨日実施した中学校verを元にするため、 大きな変更はありません。 ですが昨日の会を踏まえて、 「もう一度学校教育の今度の形を考えてみよう」 と思います。 この約1年、ありがたいことに全国の教育対話に参加し、 グラレコ等、仕事も含めて記録をつくりました。 東京・愛知・長野・大阪・福岡・全国。 どれも未来の教育についての