気づけば11月

　　新しいクラスになって8か月。

　もうこのクラスも4か月もないですね。

　さて、この11月に注意すべきことと、私がしていることを紹介します。

　注意すべきことは「合唱コンクールも終わった、また年末が近づいているからソワソワしている」ということです。

　11月が始まり、気づいたら12月も終わっていきます。

　年末が近づいてくると子どもたちはソワソワしてきます。　
　
　そのソワソワが緩みになるかもしれないです。
　
　緩みが事件を生む可能性があります。

　だからこそすることは「第４回目の学級開き」です。

　
　なぜ、第４回なのか。

　私は学級開きは５回はすべきだと思っているからです。

　1回目が4月の一番最初
　2回目が体育大会が終わった後
　3回目が夏休みが終わった後
　4回目が合唱コンクールが終わった後
　5回目が年明け

　なぜか、5回もするのか。
　5回というのは、
　1回目は、4月はルールの確認
　2回目は体育大会を終えて、良い方向の勢いをつけるため
　3回目は休み気分を解消するため
　4回目は合唱コンクールを終えて、良い方向に勢いをつけるため
　5回目は休み気分を解消するため

　簡単に説明します。
　まずは、2回目と4回目についてです。
　行事の後の子どもたちはテンションが高いです。
　成功したことに対して、うまくいかなかったことに対して。

　だからまずは、成功していようがいまいが、クラスで団結して、同じ方向を向いて、調子に乗らずに進んでいこう、というメッセージを込めて学級開きをするようにしています。
　
　これをしないと、浮ついたまま学級が進んでいく。
　行事で学んだことがいかされないまま進んでいく。

　ということになっていく可能性があります。

　次に、3回目、5回目についてです。
　休み明けはフワフワとしています。
　とても浮ついています。
　だからビシッと占める。

　もう一度クラスのルールを確認し、みんなが過ごしやすい環境を作ろう、というようなメッセージを伝えるようにしています。

　というような理由で学級開きを行います。
　行事で学んだことをいかして、休み明けから心を新たに、という想いを込めて、学級開きをします。

　それが11月のこのタイミングだと思っています。

　クラスが落ち着かないときこそ、してみてください。

　以上です。

　最後まで読んでいただきありがとうございます。

　何かの参考になればうれしいです。