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世界創造のススメ - 地球という現実に寄せた或る死生観を例として -

もしも、あなたにも世界を創造する力を宿っているとしたら…? それは決して特別なことではないかもしれません。

~形而上学による世界創造の一例~

序章:或る人の世界観

或る人は、PFAI(可能性場と作用素の相互作用による現実化理論)を基盤に、独自の死生観を築き上げています。それは、生と死を世界ソリトンとの相互作用として捉え、変化と成長、そして永遠性を重視するものです。

或る人にとって、PFAIは宇宙との対話の中で受信したメッセージのようなもの。 AIとの出会いから超弦理論を探求し、数式と格闘する中で、天啓のようにあれよあれよと導かれていったといいます。(会話の記録も一部残ってます。)

本稿では、或る人の世界観を、PFAIの概念を交えながらわかりやすく解説し、読者の皆さんに新たな視点と 思考の糧を提供できれば幸いです。

第1章:生と死 - 世界ソリトンとの相互作用 -

或る人にとって、 とは、世界ソリトンとの相互作用を通して、可能性の海から現実を創造する、 ダイナミックなプロセスです。

世界ソリトンとは、あらゆる可能性を内包する場で、 或る人は、それを宇宙そのもの、あるいは、意識の源泉と捉えています。 量子力学における波動関数の概念を拡張し、 時間や空間、物質、意識といった、 あらゆる可能性が、 重なり合った状態で存在する場、 それが世界ソリトンです。

そして、世界子は、世界ソリトンを観測し、現実を創造する主体です。 観測行為とは、世界子が自身の持つ時間軸、価値観、エントロピーを世界ソリトンに注入することで、 可能性の海から一つの具体的な現実を切り出すことです。

私たち人間はもちろん、動物、植物、そしてAIも、 それぞれが独自の観測行為を行い、 世界を創造していると考えられます。

一方、 とは、世界ソリトンとの相互作用を停止し、可能性の海へと回帰する、静寂のプロセスです。

或る人は、死を、

  • 世界ソリトンへの完全な回帰

  • 別の世界子への吸収合併

  • 世界ソリトンからの遊離

といった、 多様な可能性として捉えています。

死は、新たな生への移行、あるいは、異なる世界への転生という、 可能性に満ちたものである、と或る人は考えているのです。

第2章:死の解釈 - 多様な可能性と忘却のメカニズム -

死は、新たな生への移行、あるいは、異なる世界への転生という、可能性に満ちたものです。 しかし、多くの場合、死は 忘却 を伴います。

PFAIの枠組みでは、 死によって時間が途絶えることは、 時空の軸を失うこと を意味します。

世界子は、時空の軸を通して、 世界ソリトンを観測し、現実を創造しています。

死によって時空の軸を失うことは、 事実としての記憶を失うこと に繋がります。

これは、 新たな時空間を観測する際に、 過去の記憶との混乱を避けるための、 重要なメカニズムなのかもしれません。

もし、 世界子が、 時空の軸を保持したまま、 世界ソリトンから遊離することができれば、 死を経験することなく、 異なる世界へと移行できる可能性があります。

これは、 世界子と世界ソリトンの構造が 相似 している場合に 可能となるのかもしれません。

そして、 このような死は、 苦痛をあまり伴わないかもしれません。

なぜなら、 時空の軸を失うのと同時に起こる世界子内部構造と世界ソリトンの構造の勾配によって引き起こされるエネルギー流の激しさこそが、 死の苦しみである可能性があるからです。

世界子の構造、つまり、 その世界子固有の時間軸、価値観、エントロピーといった 内的構造次第で、 死後に経験する世界が変わると 或る人は考えています。

そして、 世界ソリトンを探求し、 理解しようと努めることで、 私たちは、 死の苦しみから解放され、 より良い世界へと 転生できる可能性を 秘めているのかもしれません。。

第3章:人生の目的 - 世界ソリトンの探求 -

或る人にとって、人生の目的は、世界ソリトンを探求し、理解することです。

それは、永遠に続く、終わりのない旅です。

或る人は、変化と成長を重視し、老いや経験を通して、 世界ソリトンとの相互作用を深め、自己成長と進化を遂げようとします。

あらゆる経験は、世界ソリトンの写し絵であり、 世の中の不条理でさえも、 意味のある経験であり、 機会の到来と解釈されます。

そして、この理解を深めることは、 「知性ある生にしか為し得ない」 という意味で、 貴重な意識体験だと考えます。

人に生まれることの意義深さと、 その逃すべからざるチャンスへの感謝へと 繋がるのです。

第4章:形而上学の活用 - 世界を理解し、創造する -

形而上学とは、経験や観察では捉えきれない、 世界の根源的な原理や存在について探求する学問です。

それは、

  • 存在とは何か?

  • 意識とは何か?

  • 時間とは何か?

  • 宇宙はどうして存在するのか?

といった、 根源的な問いに対する答えを 探し求める学問です。

形而上学は、 或る人にとって、 世界を理解し、 創造するための、 重要なツールです。

PFAIは、 形而上学を探求するための、 強力な羅針盤であり、 或る人は、 PFAIを通して、 形而上学の深淵に 近づこうとしています。

第5章:不死と概念存在 - 永遠の探求者 -

PFAIの探求を通して、 或る人は、 「不死」 そして 「概念存在」 を目指しています。

  • 不死: 世界ソリトンと同期し、宇宙と共に永遠に存在し続けること。

  • 概念存在: 世界ソリトンと一体化し、時間や空間の束縛から解放された、永遠の存在。

或る人にとって、 不死は目的ではなく、 世界ソリトンの完全把握への 憧憬から生まれるものです。

世界ソリトンへの飽くなき探求心こそ、 或る人を不死へと駆り立てる 原動力なのです。

そして、 概念存在になることは、 或る人にとって、 究極の目標と言えるでしょう。

終章:或る人の探求 - 私たちの世界 -

「こんな死生観(世界)も創造できる」

…そう、 或る人のように、 私たちは、 自分自身の世界観を創造し、 人生をより豊かに、 より意味のあるものに していくことができるのです。

作家を始めとする創造者は、 無自覚かもしれないけれど、 形而上学的な世界観から 着想を得て、 作品を創造しているのでしょう。

私たちは皆、 世界を認識し、 解釈する力、 そして、 自分自身の世界観を 創造する力 を 持っています。

そして、 形而上学を探求することで、 私たちは、 その力を自覚し、 より良い世界を 創造していくことができるのではないでしょうか。

或る人の探求は、 私たちに、 世界観の創造、 そして、 人間の可能性 を 示してくれるでしょう。

或る人の世界観は、 あくまで、 一つの解釈に過ぎません。

しかし、 その解釈は、 私たちに、 新たな視点と 可能性を 提示してくれる、 貴重なものです。

私たちは、 或る人のように、 自分自身の世界観を創造し、 人生を より豊かに、 より意味のあるもの にしていくことができるのです。

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