⭕️【算数】子どもの学力の見立てには二つの水準があります【note心理学】

問題を自力で解ける水準、先生や親の支援を受けて解ける水準、この二つの水準を苦手な子は判断できません。
所謂ヴィゴツキーの「発達の再近接領域」は大人が判断しなければ、努力は無駄になります。