小学校の教科担任制・英語教育・プログラミング教育導入から小学校教育の未来について考える。

小中高教育の総合策を諮問　教科担任制や免許議論も、中教審

小中高教育の総合策を諮問　教科担任制や免許議論も、中教審 ｜ 共同通信

個人的には小学校教育における教科担任制導入をぜひ実現して欲しい。英語やプログラミングの教科化、専門性を高める意味でも今のまま1人の教員が多種多様な内容を教えていくには限界がある。また、教員の負担軽減にも繋がるのでは？と思う。
担任が授業もして、生徒指導もして、プログラミングや英語、理科、算数はそもそも専門的な領域を教えられる指導者から学ぶ方が効果は高いだろう。

教員にとっても授業の準備や専門性を高める自己研鑽においても複数の教科よりは同じ教科である方が間違いなく効率もよく効果も期待できるだろう。教員の長時間労働に関してもこの負担の分散化は次のステップに繋がるのではないかと思う。