英語を学びながらマインドフルネスを実践する：第4回

前回までに見てきた文章は、

At 3:00 a.m. on an ordinary Tuesday, someone in the FBI was reading a file.
This file contained teachings so powerful that they were considered dangerous.

で、

「ごく普通の火曜日の午前3時、FBIの誰かがファイルを読んでいた。
このファイルには、とても強力な教えが含まれており、それらは危険だと見なされた。」

という内容でした。

今回も引き続き、この続きの文をみていきます。

では早速、今回の文を構造分析していきましょう。

今回は、

Teachings from a man who believed Humanity was asleep.

を見ていきます。

ちなみにこれは、主語と動詞を含まないため、完全な文ではありません。

文脈的に、前の文で
「とても強力な教えが含まれており、それらは危険だと見なされた。」
と触れられていることから、

教えの核心部分を簡潔に、かつ印象深く伝えるため、

あえて句を使って具体的な詳細を省き、
インパクトを与えているのだと思います。

実際には、"Teachings" を中心とした句で、次のように分解できます。

[Teachings (from [a man [who believed Humanity was asleep]])].

この句の主な部分は、Teachings from a man.

"Teachings"（名詞） teaching の複数形。
　「教え」または「教義」という意味で、この句の核となる語。

"from a man"："Teachings"という名詞を修飾するため、形容詞句。
　from：前置詞「～から」。
　a：冠詞「1人の」「ある」。
　man：名詞（単数形）「人」「男性」。

ここまでで、「ある男性からの教え」。

どんな男性かというのが以下の関係代名詞節、
"who believed Humanity was asleep".

これは、
"who believed that Humanity was asleep"
の "that" が省略された形。

構造分析すると、
[who] believed [that Humanity was asleep]

"who"（関係代名詞）
　先行詞 "a man" を修飾し、「～する人」。
"believed"（動詞）
　"who" を主語とする節の動詞で「～を信じた」。
この動詞が目的語（名詞節 "that Humanity was asleep"）を取ります。

"that"（従位接続詞）
　"believed" の目的語を導く名詞節を開始する接続詞。
　節全体で「～ということ」。

"Humanity was asleep"（名詞節の内容）
　"Humanity"：名詞。この節の主語、意味は「人類」。
　"was"：動詞。
　"asleep"：形容詞。補語として主語の状態を説明。

ここまでで、「人類が眠っていると信じた（考えた）人」。

全体では
[Teachings (from [a man [[who] believed [Humanity was asleep]]])].

がっつり入れ子構造ですね。

「人類は眠っているということを信じた、ある人物からの教え」
という意味になります。

ということで、これまでの話をまとめると、
「ごく普通の火曜日の午前3時、FBIの誰かがファイルを読んでいた。
このファイルには、とても強力な教えが含まれており、それらは危険だと見なされた。人類は眠っているということを信じた、ある人物からの教え。」
となります。

ある人物って、誰なんでしょうね？

続きは次回。

#英語 #学習 #英文法 #学び直し #関係代名詞 #構造分析 #マインドフルネス #自己成長 #瞑想 #内省 #自己覚醒 #自己観察 #内的成長