自立活動　Zone of Regulationのワークシート① 感情の規制を学ぼう

Zone of Regulationのワークシートを作成しています。

感情を学ぶ前に、どうやって自分をコントロールしているか。
体や体験から考えさせるワークシートです。

コントロールに気づく

感情のコントロールの前は自閉症のある子にとっては、分かりにくいです。

自閉症にとってわかりやすい
身体症状からRegulation（規制）を気づかせていきます。

身体症状がどうなっているのか、
表情はどうなっているのか、
から入ったほうが良いと思います。
（自閉症の特性として視覚優位
　つまり目から入る情報が入りやすいため）


つまり、体が反応し、感情が表出し、それをどうやってコントロールするか。
という流れのワークシートです。


もう一つは、「どのゾーンにいますか？」の４zoneです。
TEACCHで有名な先生に
「アメリカで見た、ゾーンでは、コーピングスキルもセットで書いてあった」
というアドバイスを受けました。

感情とストレス解消スキルを学ぶ掲示物

以前公開したものは、コーピングスキルまでは入っていませんでした。

一方的に教えるということではなく、
「彼らが学ぶ力を引き出すことが教えるということなんです。」
「自閉症の生徒にとって捉えやすいものと、先生が説明で使いたいものは、しばしばズレることがあります。」

自閉症の学習スタイルに合わせて
教材作りを進めていきたいですね。