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強みに気付きにくい特性ほど早めに気付くのが大事 22.10.31

学校外の活動が多面的な表情を引き出し、それが〜 22.10.27

人から学べは特性を知り、特性から学べば人を知らざる 22.11.5

活かし合う思考をそもそも知ることから 22.9.16

最初のインプットは言葉じゃない 22.8.27

他者理解は人生100年時代に必須の学問 22.3.25

強みを殺して苦手をそこそこできるようにしてないかい? 22.5.27

何でもできると何にもできない人になるけど何でもアリにできる 22.11.1

根っこを掴むと適職は広がる 22.6.25

おもちゃ箱ひっくり返すのも才能かもよ 22.6.6

新時代の自己理解は深さが必要 22.3.18

根拠のない自信を失う時期を乗り越えるキャリア教育 22.6.21

キャリアを考えるなら全体の中の自分の位置を知る 22.3.29

子供に教えるばかりがキャリア教育じゃない 22.4.6

キャリア〜自由+人脈-戦略+実行 22.3.26

人間地図を子供たちの手に 22.5.11

硬いギア〜人間特性的ポジショニング 22.4.21

中学生は英語を学びたい自分に気付けない 22.2.21