「#教育は何を評価してきたのか」の人気タグ記事一覧｜note ――つくる、つながる、とどける。

【読んだ】本田由紀『教育は何を評価してきたのか』

Masayuki Saitoh

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「水平的画一化」と「垂直的序列化」が織り成す「人間性を希釈していく物語」

立石慎也@ICC国際コーチング連盟資格×成人発達理論トレーナー

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マイケル・ヤング「メリトクラシーの法則」

みねこんぶ茶

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「能力主義」という言葉の持つ魔力

みねこんぶ茶

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世界最高レベルの知的スキルを持つ日本の若者と「能力」の言霊

みねこんぶ茶

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学校ではどんな「スキル」を身に付けたらいいの？

若手先生@観光地紹介

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