「#本田由紀」の人気タグ記事一覧｜note ――つくる、つながる、とどける。

地獄への道は安心で塗り固められている

¥199

4か月前

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【コラム】国会に若者の叫びは届くか─「裏金」まみれの自民党政治から希望ある社会へ🥎元朝日新聞記者飯竹恒一【語学屋の暦】【時事通信社Janet掲載】

飯竹恒一元朝日新聞記者／翻訳・通訳（英仏日）／「通りの語学カフェ」主宰講師

8か月前

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「日本」ってどんな国？ ― 国際比較データで社会が見えてくる（本田由紀）

佐々田法男

7か月前

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読書感想　『「日本」ってどんな国？国際比較データで社会が見えてくる』　「現実を把握する必要性」

おちまこと

1年前

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『教育は何を評価してきたのか』【ブックレビュー＃30】

大学基準協会公式note

1年前

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【読んだ】本田由紀『教育は何を評価してきたのか』

Masayuki Saitoh

1年前

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本田由紀｜沈滞する日本社会に活路はある？　希望を抱かせてくれる力強いメッセージ――浜田敬子『男性中心企業の終焉』（文春新書）に寄せて

WEB別冊文藝春秋

1年前

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井の中の蛙。内側からしか見てないと本質は見抜けないのはホント。【毎日読書日記#083】

あおき@毎日読書日記📚

1年前

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きょう心にしみた言葉・2022年10月17日

NPO法人ライフリンク

2年前

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来週の読書会に向けて、課題図書を買いに紀伊國屋へ。課題図書のみならず、欲しかった本も手に入り大満足。リアル書店は、幅広く本を眺めて選べるから嬉しいですね！

庄山真司(しょうやましんじ)/ブラジリアン柔術2年連続世界チャンピオン

1年前

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「『日本』ってどんな国？」を読んで

2年前

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【読書メモ】「“ニート”って言うな！」

2年前

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【衝撃の事実が発覚！】呉座オープンレターは統一教会絡みだった！

¥500

荒井禎雄（フリーライター兼主夫）

2年前

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「やりがいの搾取」の本来の意味

1年前

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『教育は何を評価してきたのか』本田由紀　著（岩波新書）を読了する。

2年前

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プロ力仕事の肖像（アエラ編集部）

佐々田法男

2年前

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「水平的画一化」と「垂直的序列化」が織り成す「人間性を希釈していく物語」

立石慎也@ICC国際コーチング連盟資格×成人発達理論トレーナー

3年前

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【教室内カースト(鈴木翔/解説　本田由紀)】うえこーの書評#88

植田康太郎 Kotaro Ueda

3年前

1

才能も運で決まる？『実力も運のうち　能力主義は正義か？』

3年前

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「アップデートし続けろ。」

5年前

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戦後日本のモデルが崩壊した時代！？〜『平成史講義』

5年前

2

「『日本』ってどんな国？国際比較データで社会が見えてくる」本田由紀

Wind-Up Bird Books (兵庫県豊岡市の本屋的なるもの)

5か月前

シリーズケアと読書本田由紀著『教育は何を評価してきたのか』前編

helpwell ［公式］

1年前

【読書メモ】教師と学校の失敗学なぜ変化に対応できないのか　妹尾昌俊著

3年前

「族」を繋ぐ偶然性、そして話し手は迷走する

3年前

#40 教育研究者有志がネット署名｜コロナ対策で求められる少人数学級と豊かな学校生活についてキャンペーンを立ち上げた発起人たちにお話を伺います。 #ポリタス

ポリタスTV 情報(非公式)

4年前