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道徳科の「ねらい」について No2

教師は生活のすべてが指導の力になる 例えば、人に道順を教えたり、会議の議事録を書いたり 食器を洗う順番を工夫したり、どのレジが早く進むか予想したり そんなことを意識していることが、子どもの行動の予測や、わかりやすい教材の提示の仕方などに生かされる なんでも楽しまないと!

1か月前

理想だけブチ上げといて結局最後は「教師の指導力」かい?・小さな教育情報

「教師の指導力」の暗黙知

4年前