こんばんは。
フォレストの撹上です。
本日の朝のフォレストキッズのミーティングで「年長さんに対しての支援をどのようにスモールステップで就学に向けて準備をしていけばいいのか?」ということが話題になりました。
皆さんは、どのように考えますか?
5領域で考えてみましょう。
1. 健康・生活
内容:食事、排泄、睡眠、清潔など、生活に必要な基本的なスキルを身につけ、健康な生活習慣を育むための支援を行います。
支援例:
食事の支援:子どもが正しい姿勢で食事をする練習や、箸やスプーンの持ち方、食事中のマナーを学ぶ取り組み。
トイレトレーニング:トイレの使い方や清潔習慣を学ぶことで、排泄に自信を持てるよう支援。
手洗い・うがい:手洗いの重要性を楽しく学び、生活習慣の一環として自然に取り組めるようにします。
2. 運動・感覚
内容:体のバランス、筋力、柔軟性、感覚(視覚、聴覚、触覚など)を発達させ、日常生活での動きや遊びがスムーズにできるようにします。
支援例:
体操やリズム運動:音楽に合わせて体を動かすことで、リズム感覚や全身のバランスを養います。
ボール遊び:ボールを投げたりキャッチしたりすることで、目と手の協調性を高め、反応力を鍛えます。
触覚の刺激:砂遊びや粘土遊びなど、さまざまな感触に触れる活動を通じて、感覚を豊かに育てます。
3. 認知・行動
内容:問題解決能力や注意力、記憶力、行動の抑制力など、考える力や自己コントロール力を身につけるための支援です。
支援例:
パズルや積み木:形や大きさを考えながらパズルや積み木で遊び、集中力や推理力を高めます。
順番やルールを守るゲーム:ゲームを通して、順番を待つことやルールを守る大切さを学び、行動をコントロールする力を身につけます。
数字や色の学習:カードを使って数や色を覚え、簡単な記憶や知識の基礎を作ります。
4. 言語・コミュニケーション
内容:話す、聞く、理解する力を高め、自分の気持ちを言葉で伝えたり、他者とやり取りする能力を育てます。
支援例:
絵本の読み聞かせ:絵本を通じて言葉を学び、内容を理解することで語彙力や表現力を高めます。
会話の練習:日常的な挨拶や感謝の言葉を使う練習を通じて、コミュニケーションの基本を学びます。
カードや絵を使った表現練習:感情を表すカードを見ながら、自分の気持ちを伝える練習を行い、自己表現力を強化します。
5. 人間関係・社会性
内容:他者との関わり方や協力する姿勢を学び、社会でのルールやマナーを理解する力を育てます。
支援例:
グループ活動:友達と一緒に遊ぶことで、他者との関わり方や協調性を学びます。
役割分担のある遊び:おままごとなどで役割を交代しながら遊ぶことで、他人の役割を理解し、自分の役割を果たすことの大切さを学びます。
挨拶や感謝の練習:日常的な挨拶や「ありがとう」「ごめんなさい」といった言葉を使うことで、礼儀やマナーを身につけます。
私が伝えたことは・・・
・スケジュールをひらがなで書いてみる
・二人一緒に支援しながら、言語コミュニケーション、人間関係・社会性を高めていく
伝えなかったですが・・・
・ビジョントレーニング
・体力
・認知力
・非認知力
・スピード
などをスモールステップで高めていくことも大事なことです。
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