発達障害の子にすぐに結果を求めない

こんにちは。
フォレストの撹上です。
現在の世の中の動きを見ていると・・・
二極化が進んでいるな〜と実感します。

「発達障害の子は、発達しないわけではなく、発達がゆっくりである」と常に意識に入れておきたいことです。
「息子さんはできるから」とよく言われますが、「全然できませんでした」（笑）
スモールステップで、息子に合った環境を与え続けた結果、英検準２級にも合格でき、1554名中の10名に入れ、大舞台で発表することもできました。

フォレスト個別指導塾に通っている誰よりもポテンシャル的にも特性的にも大変な状況だったと思います。
息子のことだけを考え、私の人生の方向性も変え、彼が成長できる環境を与えてきました。

その結果・・・
「できる」ことが増えていきました。
でも・・・
放置しておくと、忘れる、できなくなる。
ですから・・・
継続していける環境を与え続けなければなりません。

今年の夏に少しだけ、自立できるかなと思えました。

次の壁は・・・
大学受験
そう簡単に突破できるものではないのに、
「なんとかなるでしょ！」
どうにかして志望校に合格させてあげたい。
総合型選抜のための環境を整え
学力試験になってしまった場合に対応できるルートを整えましたが・・・

どこまでこなせたかは、夏の終わりに発表しますww

軌道修正をしています。
「せめてこれだけは！」を意識させていきたいと思っています。
囲碁の愛知県代表をかけた試合が、9月29日
英検2級の一次試験が、9月28日
囲碁＞英検
これでいいと言ってありますので、本格的な受験勉強のスタートは10月からでしょう。
万が一、愛知県代表になったら、全国大会終了後となるでしょうね。
それも彼の人生だと思っています。
発達障害の子の子育てでとても大切なことは・・・
・人と同じであることを期待しない
・「あ」の３原則を意識する（焦らない、慌てない、諦めない）
・環境を設定する

次々と現れる課題を一つひとつスモールステップで乗り越えていくイメージです。

段差が高すぎたら、段差を低くするイメージです

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