みんなと一緒・・・イヤ！

(^^)

今日もよろしく♪

子どもが学校で授業中やその他の時間に

落ち着きなく

動き回ったり、大声を出したりすると・・・

多くの場合・・・

そう、大抵の場合・・・

学習障害とか多動とか発達が、とか

深く知りもしない専門用語

を使い

特別扱いや特別視されること・・・

多いようです・・・。

そして、どのようにかかわっているのか・・・？

他の子どもの邪魔をしないように・・・

つまり

離されたり、

強い口調で注意されたり、

力づくで席に座らされたり、

監視されたり・・・



そうして・・・

他の子と同じように

言うことを聞くように

授業しやすいように

指導される。

でもね・・・

そういう扱いをされる子ってね・・・

すごく才能がある子もいるんですよね。

その才能を伸ばそうとはせず

に

「社会的生活（？）」から、はみ出さないように

導かれてしまう。

そして・・・

平均的な存在

へと・・・。

一方、多くの子供たち・・・

小学校低学年とか

たくさんの夢や希望を持っている。

それが、年月と共に、

夢の方向性が変わってくる。

ある子が言う・・・

「みんなと同じがいい」


また、ある子が言う・・・

「そんなの無理だもん、自分には」


またまた、ある子が言う・・・

「先生が言うから。親が言うから」

いつから、そんなふうに思うようになったんだろ・・・。

そうして、

その子たちが社会人

になる。

なぜだろう・・・

言い訳から入る新人君たちが多いのは。

もちろん、輝きまくっている新人君も中にはいる。

でも・・・

月日が流れると、そんな新人君も・・・

あれ？

覇気が無くなってる・・・。

その他大勢に同化しちゃってる。

【郷に入っては郷に従え】❓

それはそうなのかもしれませんが・・・

自分自身を消さないで・・・って
願う今日このごろです。

では、【今】を楽しみましょう😄