#生活介護
YouTube【移動支援・行動援護・外出支援・校外学習・行事などでの環境設定の工夫】
●移動支援・行動援護・外出支援・校外学習・行事などでの環境設定の工夫外出先での活動や行事での活動は、普段の事業所や教室よりは、刺激が多く活動に注目できない場合があります。また、自分がどこでどうしたらいいのかの見通しがもちにくくなります。
そこで刺激の統制や環境の工夫が必要になります。ただ、事業所や教室とは違った工夫が地域の中では必要になりますので、そこも解説しています。
●関連動画移動支援での
YouTube動画：事業所や教室での生活シナリオやスタッフ配置の工夫
●事業所や教室での生活シナリオやスタッフ配置の工夫事業所や教室での生活シナリオとスタッフ配置の個別化とユニバーサルな視点での工夫
発達障害の支援事業所や教室での活動の設定（生活シナリオ）を個別化とユニバーサルな視点で解説してます。
自閉症、ＡＤＨＤ、発達障害の支援を携わる事業所（児童発達支援事業、放課後等デイサービス、生活介護事業、就労継続Ｂ など）や教室（特別支援学校、特別支援学級、特別支援教
YouTube動画：こだわりの考え方と活用の仕方
●自閉症の人のこだわりの考え方・活かし方（こだわりへの対応）自閉症の人が見せる様子に「こだわり」についての考え方と活用の仕方（こだわりへの対応）をお話しします。
内容は・こだわりを氷山モデルで考える要因
・こだわりを活用する利点
・こだわりの活用の仕方
●関連動画氷山モデルで考える行動と支援（行動支援や自己認知支援のプランニングのために）
●関連記事「こだわり」と「１つのことに集中できる」